Невронните маркери могат да предскажат щедростта на детството

Изследователите са открили определени невронни маркери, които могат да предскажат щедростта на децата.

Изглежда, че тези невронни маркери са свързани с наблюдението на детето върху просоциалното (или асоциалното) поведение на другия. Констатациите им са публикувани онлайн в списанието Съвременна биология.

За проучването невролозите от Чикагския университет искаха да разберат как мозъците на малките деца оценяват дали да споделят нещо с другите от щедрост. В това проучване щедростта беше използвана като пример за морално поведение.

„Знаем, че щедростта при децата се увеличава с напредването на възрастта“, каза д-р Жан Дечети, професор по психология и психиатрия Ървинг Б. Харис. Той добави, че невролозите все още не са изследвали механизмите, които ръководят увеличаването на щедростта.

„Резултатите от това проучване показват, че децата показват както различни ранни автоматични, така и по-късно по-контролирани модели на невронни реакции, когато гледат сценарии, показващи помагащо и вредно поведение. Това е по-късно по-контролираният нервен отговор, който предсказва щедростта. "

Използвайки електроенцефалография (ЕЕГ), изследователите записват мозъчните вълни на 57 деца на възраст от три до пет години, докато разглеждат кратки карикатури на герои, които си помагат или нараняват.

Тогава децата изиграха „диктаторската игра“. На децата бяха дадени десет стикера и им беше казано, че стикерите са техни, които трябва да се пазят. След това бяха попитани дали искат да споделят някой от своите стикери с анонимно дете, което щеше да дойде в лабораторията по-късно същия ден.

На децата бяха дадени две кутии, една за тях и една за другото дете. В опит да предотврати пристрастия, изследователят се обърна, докато детето раздаваше стикерите.

Средно децата споделят по-малко от два стикера (1,78 от 10) с анонимното дете. Няма значителна разлика в поведението за споделяне по пол или възраст.

Интересното е обаче, че естеството на анимациите, които децата са гледали преди това, е повлияло на тяхната щедрост.

Изследователите са открили доказателства от ЕЕГ, че децата са имали ранни автоматични реакции на просоциалните сценарии на карикатура и след това са действали по по-контролиран начин.

„Това е първото изследване на невро-развитието на моралната чувствителност, което пряко свързва имплицитни морални оценки и действително морално поведение и идентифицира специфичните невромаркери на всеки от тях“, каза Десети.

„Тези констатации дават интересна идея, че като насърчаваме децата да разсъждават върху моралното поведение на другите, ние можем да насърчим споделянето и щедростта в тях.“

Източник: Чикагски университет