Проучване във Великобритания: Семейната подкрепа намалява тормоза

Ново изследване в Обединеното кралство предполага наличието на подкрепяща семейна среда, което прави лесбийските / гей / бисексуалните младежи в училищна възраст значително по-малко склонни да бъдат жертви на тормоз.

Констатацията произтича от преглед на данни за LBG мъже и жени със средна възраст 37. Разследващите изследват опита си от това, когато са били в училище и по-късно в живота, на работното място.

Разследващите от университета Англия Ръскин (ARU) публикуваха своите констатации в Международен вестник на работната сила. Те открили, че мъжете гей и бисексуални са били с 31 процента по-малко склонни да бъдат тормозени често в училище, ако са от подкрепящо семейство. За лесбийките или бисексуалните жени тази цифра е 25,6%.

Поддръжката на семейството обаче се брои за по-малко на работното място, където подкрепата за семейството се свързва с 12,5% намаление на честото тормоз към гей или бисексуални мъже. За лесбийки или бисексуални жени намалението е само 4,6%.

Д-р Ник Драйдакис, професор по икономика в ARU, каза: „Ако едно ЛГБ дете е получило подкрепа от родителите си, което се е отразило положително на тяхното самочувствие и самочувствие, този модел може да е повлиял как възрастните ЛГБ хора предотвратяват, избягват или се занимавайте с виктимизация.

„Родителите, които са подкрепяли децата си по време на трудни времена, може да са ги научили на подходящите нагласи и подходи за справяне с хомофобията, както и нейните неблагоприятни ефекти.

„Ако за децата от ЛГБ семейната подкрепа доведе до изграждане на тяхното чувство за идентичност, самочувствие и контрол, бихме могли да предположим, че всички тези психологически състояния през периода на училищната възраст могат да повлияят положително върху психологическите черти в зряла възраст.

„Приемането на семейството изглежда е от решаващо значение за гарантиране на това, че ЛГБ децата развиват здравословно чувство за себе си, докато семейното отхвърляне на ЛГБ деца може да повлияе отрицателно на тяхната идентичност и благосъстояние.“

Изследването е първото по рода си, за да се изследва дали подкрепата на семейството по време на училищна възраст може да има дългосрочни положителни ефекти върху бъдещия опит на работното място на ЛГБ хората.

Източник: Университет Англия Ръскин / EurekAlert