Тийнейджърите съобщават за по-малко самота, повече изолация

Ново изследване показва, че самочувствието и увереността сред американските гимназисти и студенти нарастват.

Но новият доклад е смесен, тъй като изследователите научават, че докато субективната изолация е намаляла, изолацията в социалните мрежи се е увеличила.

Изследователите твърдят, че модернизацията подхранва емоционалния дисбаланс.

През 2006 г. в статия на „Ню Йорк Таймс“ „Самотният американец просто стана малко по-самотен“ подчертава изследване, което показва спад в социалната ангажираност.

По това време изследователите установяват, че хората са по-малко склонни да се присъединяват към клубове, имат по-малко близки приятели и са по-малко склонни да възприемат другите като надеждни.

Новите проучвания обаче установяват, че тийнейджърите и младите хора придобиват екстраверсия и самочувствие - информацията, която предполага, че самотата намалява.

В опит да проучат обществената тенденция на самота, изследователи от университета в Куинсланд и университета Грифит извършиха анализ на данните за учениците от гимназията и колежа.

Изследването е публикувано в Бюлетин за личността и социалната психология.

В първото проучване изследователите изследваха минали проучвания, които използваха скалираната скала за самота в Калифорния в Лос Анджелис (R-UCLA), за да анализират промените в самотата с течение на времето и различията между половете в самотата.

Проучванията са фокусирани върху студенти от 1978 до 2009 г. Анализът на проучванията показва умерен спад в самотата с течение на времето. Студентките съобщават за по-ниска самота в сравнение с учениците от колежа.

В първо проучване се използва малка извадка от изследвания, което ограничава надеждността на анализа. Прегледът се фокусира и върху студенти, което не е непременно представителна извадка от общото население. Изследване две има за цел да се справи с тези ограничения.

Второ проучване използва голяма представителна извадка от ученици от гимназията от проекта Мониторинг на бъдещето (MTF). Проектът MTF изследва поведението, нагласите и ценностите на американските гимназисти. Като цяло учениците от гимназията отчитат спад в самотата от 1991 до 2012 г.

В това проучване изследователите са изследвали конкретни елементи в данните на MTF, за да определят дали различните аспекти на самотата демонстрират различни тенденции. Проектът MTF оценява чувството на самотност, чувство на изоставяне и желание за по-близки приятели - фактори, които оценяват субективните чувства на изолация. Изследователите наричат ​​този фактор „субективна изолация“.

Вторият аспект за анализ включва елементи като например дали дадено лице има приятели, с които да разговаря, да се обръща към тях и да си взаимодейства, което измерва социалната среда и социалната подкрепа на учениците - този фактор беше наречен „изолация на социалната мрежа“.

Второ проучване установи, че белите ученици в гимназията съобщават за по-ниска самота в сравнение с чернокожите, испанските ученици или други раси.

Изследването също така установи, че субективната изолация е намаляла, но изолацията в социалните мрежи се е увеличила, което предполага, че учениците от гимназията възприемат по-малко самота, но по-бедни социални мрежи. Учениците от гимназията съобщават за по-малко приятели, с които да общуват, но по-малко желание за повече приятели.

Водещият изследовател Дейвид Кларк каза, че „тенденцията в самотата може да бъде причинена от модернизация“. През историята модернизацията е променила начина, по който хората взаимодействат помежду си.

„Хората стават по-малко зависими от семействата си и се нуждаят от по-специализирани умения, което може да доведе до по-малък интерес към социалната подкрепа и повече самодостатъчност“, каза Кларк. „С течение на времето хората са по-индивидуалистични, по-екстровертни и имат по-високо самочувствие.“

Необходими са повече изследвания върху култури извън САЩ, за да се определи дали модернизацията е основната причина за наблюдаваните резултати.

„Ако други култури показват същия модел на намалена самота в лицето на по-бедните социални мрежи, това би подкрепило идеята, че модернизацията е отговорна“, каза Кларк. Ако други култури не показват подобен модел, тогава причината е нещо по-специфично за американската култура.

Източник: Общество за личност и социална психология