Проучването показва как учениците на човека сигнализират за доверието

По време на взаимодействия лице в лице, зениците на очите на всеки човек са склонни да се синхронизират или „имитират“ взаимно.Този ефект, който е напълно неволен, може да доведе до повишено чувство на доверие по време на комуникация, според ново холандско проучване, публикувано в Психологическа наука.

„Хората обикновено подценяват значението на учениците, въпреки факта, че ги разглеждаме всеки ден. Ученикът предоставя богат източник на социална информация - ние можем да принудим усмивката, но не можем да принудим учениците си да се разширяват или свиват “, каза психологът д-р Мариска Крет от университета в Лайден, водещ автор на изследването.

„Нашите открития показват, че хората синхронизират размера на зениците си с другите и това поведение, върху което нямаме доброволен контрол, влияе върху социалните решения.“

В предишна работа изследователите откриват, че хората и шимпанзетата са синхронизирали размера на зениците си специално с представители на собствения си вид. Изследователите предположиха, че мимикрията на учениците може да е важна за установяването на връзка на доверие между двама души.

Разширените зеници обикновено се възприемат като знак за безопасност, което предполага, че имитирането на разширени зеници на друг човек може да доведе до взаимно доверие. Свитите зеници обаче са склонни да се разглеждат като знак за заплаха и изследователите не са очаквали, че мимикрията на свитите ученици ще бъде свързана с доверие.

За проучването Крет и съ-изследователи д-р. Агнета Фишер и Карстен Де Дрой от Университета в Амстердам набраха 61 холандски студенти да играят инвестиционна игра. На учениците беше казано, че за всяко изпитание те ще гледат кратък видеоклип на своя партньор и след това ще трябва да решат дали да прехвърлят 5 евро или 0 евро на този партньор. Клипът всъщност представляваше чифт очи, манипулирани, за да покаже зеници, които или се разширяват, свиват или остават същите за период от 4 секунди.

На учениците беше казано, че тяхната инвестиция ще бъде утроена и след това партньорът им ще избере каква част от парите (ако има такива) да върне на участника. Този сценарий доведе до това студентът да вземе бързо решение дали да се довери на партньора и да инвестира 5-те евро, с надеждата да види по-голяма възвръщаемост. Аз

В действителност всички избори на партньорите бяха определени и произволно разпределени от изследователите.

Както се очакваше, констатациите разкриха, че учениците са по-склонни да се доверят на партньори, чиито зеници са се разширили, особено когато очите показват щастлив израз.

Използвайки технология за проследяване на очите, изследователите установиха, че учениците са склонни да имитират зениците на партньорите си, независимо дали се разширяват или свиват.

Най-важното е, че имитирането на разширяващите се зеници на партньора е свързано с решението за инвестиране на пари, но само когато очите на партньора имат западноевропейски вид.

Тези открития показват, че членството в група играе важна роля в начина, по който интерпретираме сигналите на учениците, отбелязват изследователите. Например участниците са по-склонни да се доверят на партньори с разширени зеници, когато принадлежат към една и съща група (западноевропейски произход), отколкото когато не принадлежат към една и съща група (азиатски произход).

„Резултатите от настоящото проучване допълнително потвърждават важната роля на човешкото око в това, което хората обичат и се страхуват“, пишат изследователите. „По-конкретно, мимикрията на учениците е полезна при социални взаимодействия, при които разширяването на доверието и откриването на недоверие у другите вървят ръка за ръка и това е от полза за груповите взаимодействия, оцеляването и просперитета.“

Източник: Асоциация за психологически науки

!-- GDPR -->