Мозъчната активност на биполярните деца може да предложи подходи за лечение
Ново изследване показва, че децата, диагностицирани с биполярно разстройство, имат по-голямо активиране в дясната амигдала - мозъчен регион, много важен за емоционалната реакция - от биполярните възрастни, когато гледат емоционални лица.
Това откритие предполага на авторите, че биполярните деца могат да се възползват от лечения, насочени към идентифициране на емоционално лице, като компютърно базирани „мозъчни игри“ или групова и индивидуална терапия.
Изследването е публикувано онлайн в Психиатрия JAMA.
Това проучване е първият по рода си мета-анализ, който директно сравнява мозъчните промени при биполярни деца с биполярни възрастни, използвайки данни от 100 функционални MRI (fMRI) изследвания на мозъчните образи с група от хиляди участници.
„Биполярното разстройство е сред най-изтощителните психиатрични заболявания, засягащи възрастни в световен мащаб, с приблизително разпространение от един до четири процента от възрастното население, но повече от 40 процента от възрастните съобщават, че биполярното разстройство е започнало в детството, а не в зряла възраст“, Езра Уегбрайт, Доктор на науките, постдокторант.
"Въпреки това, много малко проучвания са изследвали дали съществуват промени в мозъка или поведението, които са специфични за деца с биполярно разстройство спрямо възрастни с биполярно разстройство."
Докато проучванията на fMRI са започнали да изследват невронните механизми, лежащи в основата на биполярно разстройство, малцина директно сравняват разликите при младежи с биполярно разстройство и биполярни възрастни.
За да се справи с тази пропаст, изследователският екип проведе широкомащабните метаанализи, директно сравнявайки резултатите от fMRI при биполярни младежи спрямо биполярни възрастни, и двете спрямо небиполярните участници.
Анализът на емоционалното разпознаване на лица fMRI проучванията показват значително по-голяма активност на амигдала сред биполярни младежи, отколкото биполярни възрастни.
Екипът също така анализира проучвания, използващи емоционални стимули, които отново показват значително по-високи нива на мозъчна активация при биполярни деца, този път в долната челна извивка и прекунеуса на мозъка.
За разлика от това, анализите на fMRI изследвания, използващи неемоционални когнитивни задачи, показват значителна липса на мозъчна активация в предната цингуларна кора на биполярни деца.
„Нашият мета-анализ е открил различни области на мозъка, които са или хиперактивни, или неактивни при деца с биполярно разстройство“, каза Вегбройт.
„Те ни насочват към целевите области на мозъка, които са свързани с емоционална дисфункция и когнитивни дефицити за деца с биполярно разстройство.“
„Въпреки най-добрите ни съвременни методи на лечение, биполярното разстройство налага значително влияние върху младежите, включително проблеми с приятели, родители и в училище, както и високи нива на психиатрична хоспитализация и опити за самоубийство“, каза Дикщайн. „Необходими са повече изследвания на целенасочените лечения сега, когато знаем, че детските мозъци са повлияни по специфични, разпознаваеми начини от биполярно разстройство.“
„Разбирането на повече за мозъка на деца и възрастни с психични заболявания е много важно, защото в крайна сметка всички психични заболявания се отразяват в промените в мозъчната дейност“, каза Дикщайн.
„Намирането на основната мозъчна промяна при биполярните младежи може да ни доведе до нови, базирани на мозъка начини за подобряване на начина, по който диагностицираме и лекуваме това разстройство.“
Текущи проучвания се опитват да определят дали компютърно базирани „мозъчни игри“ или групова или индивидуална терапия могат да подобрят тези мозъчни промени по по-целенасочен начин и да подобрят живота на деца и възрастни с биполярно разстройство.
Източник: Продължителност на живота
