3 съвета за предизвикване на творчество на вашите деца

„Творчеството е подарък, даден в известна степен на всички нас“, каза Том Стърджс, опитен изпълнител на музика, автор, учител и говорител. В продължение на повече от 15 години Стърджс е наставлявал и учил хиляди ученици да изследват творчеството си, „за да оставят творческия си инстинкт да се появи“, вместо да го изтласкват на открито “.

(Има дори документален филм „Свидетел на мечта“ за работата му с деца от града в Лос Анджелис.)

Творчеството, отбеляза той, не е рисуване, рисуване или писане на песен. „Това са само някои приложения на творческия инстинкт. Но има толкова много начини децата да бъдат креативни. “

Например, каза той, когато децата създават разговори между своите играчки, те са креативни. Докато Стърджс отговаряше на въпросите ми за интервю, синът му правеше точно това - без да осъзнава, че е „креативен“.

Според Стърджис, „той просто си играе с играчките си ... и като го оставям да прави това, непрекъснато и безспорно, аз оставям творчеството му да излиза от него. Ако исках да му направя комплимент и да се опитам да превърна блудките му в сценарий или карикатура, гарантирам, че [този] ще спре този момент и вероятно няма да се появи отново много дълго време. “

И така, как можете да насърчите творчеството на детето си, без да го потискате? По-долу Стърджис сподели трите си съвета.

1. Приветствайте творчеството на детето си - под каквато и форма да има.

Според Стърджс, един от най-важните начини за насърчаване на творчеството у децата ви е „да оставите творчеството да излезе, необуздано, по какъвто и да е начин или начин, подходящ за това дете“.

Например, каза той, ако едно дете започне да импровизира в средата на музикалните си уроци, не го прекъсвайте и го накарайте да се върне на везните си.

Ако детето започне да измисля свои собствени танцови движения, вместо да практикува стъпките, които е научило в клас, той каза, насърчавайте и възнаграждавайте дивергентното мислене на вашето дете.

По същия начин, бъдете любезни за творчеството на детето си. „Децата са изключително чувствителни към споделянето на идеите си и човек трябва да бъде наясно с този факт“, каза Стърджс. „Пренебрежителният или груб коментар може да прокле това дете в продължение на години и да промени начина, по който мисли за себе си и какво мисли, че може да постигне.“

В тази статия за неувереността в себе си и креативността психологът и фотографът Меган Дейвидсън ми разказа как критичният коментар на учител по изкуство, който се превърна в семейна шега, я спря да изследва творчеството си в продължение на 25 години.

2. Създайте възможности за създаване.

Важно е да определите място за творчеството на детето си, каза Стърджс, чиято нова книга, Всяка идея е добра идея, излиза на 25 септември 2014 г. от Tarcher / Penguin. „Това може да бъде стая или ъгъл на хола, статив в гаража или където това дете е най-удобно.“

Това включва и съхраняване на много хартия, пастели и моливи, с които да рисувате, каза той.

Освен това се уверете, че има редовно планирано време за вашето дете да „просто седи и мисли“ и „да се срещне с неговата муза“.

3. Изключете видео игрите и електрониката.

Според Стърджс, „те представляват най-големия препъни камък за творчеството: те мислят за детето и докато играят с тях, мозъкът на детето е практически неактивен“.

Творчеството е мощно. „Именно това ни позволява да си представим свят, различен от този, който познаваме. Това е единствената характеристика, която прави всеки от нас уникален “, каза Стърджс. Той сподели цитат от един от своите ученици, Нестор, „Творчеството е това, което те прави Вие, различен от всички останали. "


Тази статия съдържа партньорски връзки към Amazon.com, където се плаща малка комисионна на Psych Central, ако е закупена книга. Благодарим ви за подкрепата на Psych Central!

!-- GDPR -->