Разочарование в обществото, липса на интерес или мотивация за принос
Отговорено от Daniel J. Tomasulo, PhD, TEP, MFA, MAPP на 18.03.2019Все повече се разочаровам от обществото и от връстниците си. В моите класове чувствам, че липсва фокус върху важни въпроси и опитите ми да провокирам разговори по текущи събития в света и как трябва да се работи с тях, по-специално по отношение на расата, вътрешната политика и глобалните проблеми. Чувствам, че преминаването към висше образование няма да си заслужава. Чувствам, че ако трябва да се приложа в някое поле и да се обгърна в работата си, това ще позволи на свободните товарачи да успеят и да яздят моите опашки. Чувствам се така, сякаш връстниците ми са плъхове, които лъжат за своите чувства и интереси. Те ще твърдят, че много се грижат за социални проблеми като глобалните малцинства, изправени пред преследване (рохингите, мюсюлманското малцинство в Мианмар, Судан), но никога не казват нищо по тези въпроси, освен ако не съм подканен от мен. Освен това тези разговори са едностранни и краткотрайни, защото бързо им омръзва да обсъждат въпроси, които не ги интересуват. Трябва ли да продължа да преследвам лични цели?
А.
Не всички се интересуват от едни и същи неща по един и същи начин, със същата интензивност като вас. Това, което е важно за вас, не трябва да бъде толкова важно за другите - и мислейки, че това може да е нещо, което бихте искали да оспорите. Липсата на интерес към техните опасения и скуката, обсъждайки въпроси, които не ви интересуват, е точно това, в което обвинявате вашите „безплатни товарачи“. Изглеждате пренебрежителни и незаинтересовани от техните перспективи, докато искате да бъдат страстни към вашите.
За да се включите в истинска обществена трансформация, се нуждаете от изслушване на аверсните перспективи, получаване на подкрепа за множество проблеми, отстояване на вашите убеждения и толерантност. Що се отнася до висшето образование, мисля, че можете да предложите много. В този ред ми напомнят думите на носителя на Нобелова награда Александър И. Солженицин: „Това е универсален закон - непоносимостта е първият признак на неадекватно образование. Необразован човек се държи с арогантно нетърпение, докато наистина дълбокото образование поражда смирение. "