Чувствителните към награди мозъци на тийнейджърите могат да улеснят ученето

Въпреки че чувствителните към възнаграждения мозъци на подрастващите понякога могат да доведат до рисково поведение, има много положителна страна: Улеснява много ученето, според ново холандско проучване, публикувано в списанието Nature Communications.

По времето, когато младите хора достигат късните си тийнейджърски години, много от тях са тествали своите граници, а някои са изтласкали много повече. Например много тийнейджъри са се занимавали с злоупотреба с алкохол или наркотици или са се занимавали с безразсъдно шофиране или други рискови поведения.

Това се дължи отчасти на по-голямо количество активност в телцето, малък участък дълбоко в мозъка. Предишни изследвания показаха, че корпусният стриатум е онази част от мозъка при младите хора, която е по-отзивчива към получаването на награди.

За новото проучване учените от университета в Лайден в Холандия показаха, че тази повишена активност в телата на корпуса има и много положителна страна.

„Мозъкът на юношата е много чувствителен към обратна връзка“, каза д-р Сабин Питърс, асистент по психология на развитието и образованието и водещ автор на статията. „Това прави юношеството идеалното време за придобиване и задържане на нова информация.“

За период от пет години са направени 736 сканирания с магнитен резонанс (MRI) на мозъка на 300 участници на възраст между осем и 29 години. Според Петерс данните са около 10 пъти по-големи от тези на подобни изследвания.

Тъй като субектите имаха ЯМР, те бяха помолени да решат игра с памет, на която изследователите дадоха незабавна обратна връзка за нивата си на изпълнение.

„Това показа, че юношите реагират остро на образователната обратна връзка“, каза Питърс. „Ако юношата получи полезна обратна връзка, тогава видяхте как се активира корпусният стриатум. Това не беше случаят с по-малко уместна обратна връзка, например, ако тестващият вече знае отговора.

„Колкото по-силно мозъкът ви разпознава тази разлика, толкова по-добра е ефективността на учебната задача. Активирането на мозъка може дори да предскаже резултатите от обучението след две години. "

Изследователите от известно време знаят, че юношеските мозъци са по-„успешни“, когато получават същата награда като малки деца или възрастни. Например, вече е доказано, че употребата на наркотици и / или алкохол през тийнейджърските години е свързана с мощно активиране в системата за възнаграждение на мозъка.

„Това обяснява защо юношите и младите възрастни пътуват към откритие с всички положителни и отрицателни последици от това. Виждате същото поведение при много животински видове, включително плъхове и мишки “, каза Питърс.

Източник: Leiden University