Смяна на идентичността за тийнейджъри, но не и тяхната религия

Юношеството е време на изследване и растеж, време, когато тийнейджърите започват да развиват собственото си самосъзнание и потвърждават идентифицирането си със специфични социални групи и култури.

Докато тази част от живота е пълна с приключения, ново проучване на UCLA установява, че един аспект от живота на тийнейджърите до голяма степен остава в курса - религията.

Andrew J. Fuligni, Ph.D., и колеги установиха, че тийнейджърите, независимо от етническия си произход, запазват своята религиозна идентичност, дори когато участието им в религиозни дейности, като посещение на църква, намалява.

Освен това те установиха, че етническият произход на подрастващите оформя тяхната религиозна идентичност и участие.

Изследването се появява в настоящото издание на списанието Развитие на детето.

Изследователите изследват три групи тийнейджъри - юноши от азиатски, латиноамерикански и европейски произход - и установяват, че след контролиране на етническите различия в религиозната принадлежност, социално-икономическия произход и статута на поколение, религиозната идентичност остава стабилна през цялата гимназия, дори когато религиозното участие намалява.

Тийнейджъри от латиноамерикански и азиатски произход съобщават за по-високи нива на религиозна идентичност, докато юношите от латиноамерикански произход отчитат по-високи нива на религиозно участие.

Когато в тази възрастова група настъпиха промени в религиозната идентичност, те бяха свързани с промени в етническата и семейната идентичност, което предполага важни връзки в развитието на тези социални идентичности през юношеството.

„Юношеството е критично време за самосъзнание и изследване“, каза Фулини. „Има много изследвания за социалната идентичност на подрастващите в областите на етническа принадлежност и пол, но много малко за ролята на религията и още по-малко работа за степента на религиозна идентификация и участие сред подрастващите от етнически малцинствени среди.“

Резултатите, каза Фулини, не бяха пълна изненада. Въпреки всички сътресения от онези години, децата все още имат рутина и последователност до ден днешен.

„По-голяма промяна вероятно се случва във видни точки на прехода, като предстоящия преход към зряла възраст“, ​​каза той.

„Преместването от дома, срещата с нова работна среда, посещаването на колеж, развитието на дългосрочни романтични връзки - тези маркери в живота ни - са всички характеристики на периода след гимназията, които могат да доведат до по-значителни промени в религиозната идентичност.“

Отпадането на религиозното участие, като посещаването на църквата, също не е твърде изненадващо, каза Фулини.

„Въпреки че през гимназиалните години имаше значителен спад, възможно е тийнейджърите просто да са заети с други неща, може би на непълно работно време, да участват в извънкласни дейности или просто да общуват с връстници“, каза той.

„Освен това децата започват да вземат свои собствени решения и когато посещаването на религиозни служби и дейности се ръководи от родители по-рано в детството, родителите може да позволяват на тийнейджърите да вземат собствени решения относно участието, докато напредват в гимназията.“

Източник: UCLA