Добрият характер в другите надделява за всяка полза, която можем да извлечем от тях
Когато се оценява стойността на друг човек като потенциален приятел или партньор, добрият характер обикновено надхвърля всякакви конкретни ползи или „награди“, които можем да получим от тях, според ново проучване в Нюйоркския университет (Ню Йорк).
„Когато се учим и взимаме решения за хората, ние не просто разглеждаме положителните или отрицателните резултати, които те ни носят, като например дали са ни дали заем или са ни помогнали да се преместим“, обяснява Леор Хакел, докторант в катедрата на Нюйоркския университет по психология и водещ автор на изследването.
„Вместо това ние често гледаме отвъд конкретните резултати, за да формираме впечатления за черти, като например колко щедър е човекът и тези впечатления имат по-голяма тежест в бъдещите ни социални решения.“
Изследването предлага нова представа за това как научаваме за хората от нашето взаимодействие и се отклонява от преобладаващата гледна точка, че сме склонни да виждаме хората или нещата по отношение на ползите - или „стойността на наградата“ - те могат да ни донесат.
Използвайки функционално ядрено-магнитен резонанс (fMRI), изследователите наблюдават мозъчната активност на участниците по време на експеримент, в който участниците са помолени да вземат поредица от решения, основани на възнаграждения.
За експеримента участниците бяха помолени да играят икономическа игра помежду си. Това взаимодействие им позволи да наблюдават и да научат за другите играчи.
За всеки кръг на играта един участник разглежда двама други играчи и избира един, с когото да взаимодейства; след това избраният играч ще сподели сума пари. Някои споделяха много, докато други споделяха малко.
Важното е, че някои играчи са имали по-големи пари от други, така че сумата, която споделят, може да представлява голяма или малка част от техните средства. Пропорцията, споделена с другите, в крайна сметка представляваше щедростта на играча, която беше независима от абсолютната стойност на парите, които те споделяха.
Целта на тази част от изследването беше да се определи дали участниците са отбелязали умствено относителната щедрост на играч - „впечатление за черта“ - в допълнение към изучаването на паричната стойност на играча.
Констатациите разкриват, че участниците запомнят информацията за щедростта (пропорцията, която играчът е дал спрямо дарението си) по-силно от стойността на наградата (абсолютната сума, която играчът действително е дал).
Силната тенденция да се фокусира върху характеристиките на чертата на играча беше поразителна, казват изследователите, като се има предвид, че компютърното моделиране показва, че фокусът върху стойността на наградата на играча би донесъл повече пари за участника.
По време на експеримента изследователите изследвали мозъчната активност на субектите, когато научили за стойността на наградата и щедростта на други играчи. Тук те откриха, че субектите използват определена част от мозъка - вентралния стриатум - за оценка на наградата за обучение от обратната връзка на играчите. Това е в съответствие с предишни изследвания.
Те обаче установиха, че стриатумът е участвал и в изучаването на щедростта на чертите на играча, надвишаваща стойността им на възнаграждение, което предполага, че този мозъчен регион играе по-широка роля в ученето, отколкото се смяташе досега.
И накрая, когато участниците бяха помолени да кажат кои други играчи биха избрали за бъдеща съвместна задача, техните предпочитания бяха силно ръководени от техните впечатления за качествата на играчите, спрямо стойността на наградата на играчите.
„Смятаме, че нашите открития ще променят начина, по който учените мислят за ролята на ценността и стриатума при изучаването на хората и нещата“, каза д-р Дейвид Амодио, доцент в катедрата по психология в Ню Йорк.
„С други думи, нашите резултати показват, че хората естествено виждат другите и дори обектите от гледна точка на по-общи характеристики - а не само по отношение на простото възнаграждение.“
Изследването е публикувано в списанието Природа Невронаука.
Източник: Нюйоркски университет
