Суспензията увеличава употребата на марихунана при тийнейджъри

Ново изследване установи, че спирането на тийнейджърите от училище заради употребата на марихуана вероятно ще доведе до повече употреба на марихуана сред съучениците им.

Проучването, проведено от изследователи от университета във Вашингтон и в Австралия, установи, че консултирането е по-ефективно средство за борба с употребата на марихуана.

Изследователите също така установиха, че макар прилагането на политиките за борба с наркотиците да е ключов фактор за това дали тийнейджърите употребяват марихуана, начинът, по който училищата реагират на тези, които нарушават тези политики в голяма степен.

Новото проучване сравнява политиките за борба с наркотиците в училищата във Вашингтон и Виктория, Австралия, за да определи как те повлияват употребата на марихуана от учениците.

Изследователите твърдят, че резултатите ги стряскат. Те установиха, че учениците, посещаващи училища с политики за спиране на употребата на незаконни наркотици, са били 1,6 пъти по-склонни от техните връстници в училища без такива политики да използват марихуана през следващата година.

Освен това, според констатациите на проучването, такъв е случаят с студентския състав като цяло, а не само с тези, които са били отстранени.

„Това беше изненадващо за нас“, каза съавторът д-р Ричард Каталано, професор по социална работа и съосновател на Изследователската група за социално развитие в Училището за социална работа на Университета във Вашингтон. „Това означава, че суспендирането със сигурност няма възпиращ ефект. Точно обратното. "

За разлика от това, проучването установи, че учениците, посещаващи училища с политики за насочване на ученици, които използват марихуана към училищен съветник, са били с почти 50 процента по-малко склонни да използват марихуана.

Установено е, че други начини за реагиране на нарушителите на политики, като изпращането им в образователни програми, изгонването им или извикването на полицията, нямат значително въздействие върху употребата на марихуана, сочат заключенията на проучването.

Данните, използвани в новото изследване, са получени от Международното проучване за развитие на младежта, инициатива, стартирана през 2002 г. за изследване на поведението сред младите хора във Вашингтон и Виктория.

Двете държави са избрани, тъй като са сходни по размер и демографски данни, но се различават значително в подходите си към употребата на наркотици сред учениците, казаха изследователите. Училищата във Вашингтон са по-склонни да суспендират ученици, да извикат полиция или да изискват от нарушителите да посещават образователни програми или програми за прекратяване, отбелязват изследователите, докато училищата във Виктория подчертават подход, който благоприятства консултирането.

Изследователите анкетират над 3200 седмо и деветокласници и близо 200 училищни администратори както през 2002 г., така и през 2003 г. Учениците са запитани за употребата им на марихуана, алкохол и цигари, както и за политиките и прилагането на закона в техните училища.

И през двете проучвателни години употребата на марихуана е била по-висока сред учениците от Вашингтон, отколкото тези във Виктория, казват изследователите. Почти 12 процента от деветокласниците във Вашингтон са използвали марихуана през последния месец, в сравнение с малко над девет процента от деветокласниците във Виктория, според резултатите от проучването.

Първоначално изследователите се интересували от употребата на алкохол и цигари от тийнейджъри, според Каталано. Но след като Вашингтон легализира развлекателната употреба на марихуана за възрастни през 2012 г., изследователите решиха да разгледат по-отблизо данните, за да определят как легализацията може да повлияе на учениците във Вашингтон спрямо техните колеги в Австралия, където гърнето остава незаконно.

Изследванията показват постоянна връзка между увеличения достъп до марихуана и по-високите нива на самоотчитане от юноши, отбелязва проучването. Във Вашингтон и Колорадо, където употребата на марихуана за отдих от възрастни също беше легализирана през 2012 г., училищните системи имат нови отговорности да обучават учениците за марихуаната и да реагират ефективно, когато тийнейджърите са хванати да я използват, каза Каталано.

„За да намалим употребата на марихуана сред всички ученици, трябва да гарантираме, че училищата използват политики за борба с наркотиците, които реагират на нарушения на политиката чрез обучение или консултиране на учениците, а не само да ги наказват“, каза той.

Изследването е публикувано в Американски вестник за обществено здраве.

Източник: Университет във Вашингтон