Колективната болка може да има полза
Годишнината от 11 септември ни напомня, че дори най-ужасяващите обстоятелства могат да имат положителен ефект, в някои случаи чрез обединяване на общност, град или цяла нация.
Ново изследване предполага, че въпреки своята неприятност, болката всъщност може да има положителни социални последици, действайки като нещо като „социално лепило“, което насърчава сплотеността и солидарността в рамките на групите.
„Нашите открития показват, че болката е особено мощна съставка за създаване на връзка и сътрудничество между тези, които споделят болезнени преживявания“, каза психологът и водещ изследовател Брок Бастиан от Университета на Нов Южен Уелс в Австралия.
„Констатациите хвърлят светлина върху това защо другарството може да се развие между войници или други, които споделят трудни и болезнени преживявания.“
Изследването е публикувано в списанието Психологическа наука, списание на Асоциацията за психологически науки.
Бастиан и колегите Джоланда Джетен и Лора Дж. Ферис от университета в Куинсланд изследваха връзката между болката и социалната обвързаност в поредица от експерименти със студенти.
В първия експеримент изследователите възлагат на случаен принцип 54 ученици да изпълняват или болезнена задача, или подобна, относително безболезнена задача в малки групи. Учениците потопиха ръката си в кофа с вода и им беше възложено да поставят метални топчета във водата и да ги поставят в малък подводен контейнер. За някои водата беше болезнено студена, докато за други водата беше със стайна температура.
Втора задача изискваше учениците да изпълнят изправен клек на стената (което обикновено е болезнено) или да балансират на единия крак, с възможност за смяна на краката и използване на помощни средства за балансиране, за да се избегне умората.
След това учениците оцениха изявления, предназначени да измерват как се чувстват по отношение на своята група (напр. „Чувствам се част от тази група участници“, „Чувствам чувство на лоялност към останалите участници“).
Учениците, които изпълняваха болезнените задачи и тези, които изпълняваха безболезнените задачи, не показаха разлика в положителната или отрицателната емоция.
Те обаче показаха значителни разлики в груповото свързване: Студентите, изпълняващи болезнените задачи, съобщават за по-голяма степен на свързване, отколкото тези, които изпълняват безболезнените версии, дори след като изследователите отчитат възрастта, пола и размера на участниците групата.
И изследователите установиха, че споделената болка не само увеличава чувството за солидарност, но и може да стимулира действителното групово сътрудничество.
В експеримент с друг набор от ученици всяка група играеше игра, която включваше избор на числа между един и седем - ако всички в групата избраха седем, те щяха да получат най-високото изплащане.
Но ако изберат различни числа, тези, които изберат по-ниски числа, ще получат по-голяма печалба. Изследователите установили, че учениците, които са изпълнявали болезнени задачи като група, са избирали по-голям брой от тези, които са изпълнявали безболезнените задачи, което предполага, че са били по-мотивирани да си сътрудничат с групата.
„Това откритие поставя хипотезата„ болката като социално лепило “пред строг тест, като подчертава, че хората не само се чувстват по-близки до другите, но са готови да рискуват собствените си резултати, за да се възползват от групата“, казва Бастиан.
Споделената болка дори засили сътрудничеството, когато болезнената задача включваше ядене на много пикантен лют пипер Bird’s Eye.
Изследователите посочват, че групите, създадени чрез произволно разпределение, не отразяват друг вид споделена идентичност, освен техния опит, свързан със задачата.
Болката, изпитвана от някои от учениците, изглежда изпълняваше уникална причинно-следствена функция, фокусирайки вниманието на учениците върху споделената болка и в крайна сметка насърчавайки груповото сближаване.
Тези открития дават представа за много социални, религиозни и дори сексуални практики по света, които включват някакъв елемент на болка. Но изследователите твърдят, че констатациите могат да бъдат от значение в много по-широк смисъл за много от ежедневните ни преживявания:
„Този вид болезнени преживявания може да са сравнително чести“, отбелязва Бастиан.
„Нашите открития следователно могат да имат последици за разбирането на социалните процеси, очевидни в условия като програми за физическо обучение в стил лагер, екипни спортове, предизвикателства пред ръководителите и други физически предизвикателни преживявания, споделени с други.
Споделянето на пикантна храна с приятели може дори да има положителни социални последици! "
Източник: Асоциация за психологически науки
