Трябва ли винаги да се разделят близнаци в класната стая?
За оптимално учебно преживяване по-добре ли е близнаците в училищна възраст да останат заедно в една и съща класна стая или да тръгнат по своя път? Кой трябва да вземе това решение, училищата или родителите? В момента сенатът на щата Масачузетс обмисля законопроект, който ще даде на родителите пълна власт над настаняванията в класната стая на техните близнаци, на фона на протести от страна на „много училищни служители и специалисти по поведение [които] горещо се придържат към практиката за разделяне на близнаци“, се казва в статия. във вчерашния Бостън Глоуб.
Противниците на законопроекта смятат, че раздялата „е най-добрият начин за насърчаване на по-силно чувство за себе си и независимост у децата и свеждане до минимум на вероятността те да прикриват академичните слабости един на друг“:
„Близнаците никога не са на 50-50 години в своите умения и способности“, казва Стюарт Голдман, асистент по психиатрия в Харвардското медицинско училище, който също работи в Детската болница в Бостън. „Искате те сами да развият умения и компетенции.“
... ”Много хора може да си помислят, че това може да е микро родителство. . . но тази идея, че близнаците няма да бъдат личности, ако останат в една и съща класна стая, е толкова погрешна и не се основава на изследвания “, каза Нанси Л. Сегал, професор по психология и директор на Центъра за изследвания на близнаци в Калифорнийския държавен университет, Фулъртън.
Други родители обаче биха предпочели да държат близнаците си заедно или поне да имат силата да решат кога децата им са готови да се преместят в отделни класни стаи. The Глобус в статията се споменава „нарастващ брой“ родители, които се оплакват, че „принуждаването на близнаците да се разделят в класната стая може да предизвика безпокойство и депресия, с плач, мокрене в леглото, оттегляне от съучениците и откъсване от работата в клас“.
Наистина ли това е законодателен въпрос? Защо не вземете решения относно настаняването в клас в индивидуален случай, вместо да се оттегляте от общ законодателен акт? Областните служители в Карлайл, Масачузетс действат по политика, която ми се струва едновременно разумна и ефективна: обсъдете ползите и недостатъците на разделянето на близнаци с техните родители, като вземете предвид индивидуалните нужди, особености и желания на децата.
В единственото начално училище в Карлайл директорът, учителите и психологът ще се застъпват за раздяла след среща с родителите на местата в детската градина, но суперинтендантът Мари Дойл каза, че районът в крайна сметка позволява на родителите да избират.
„Предизвикателството при близнаците е, че имате доминиращ и покорен близнак“, каза Дойл. "Ако ги държите заедно в една класна стая, доминиращият близнак ще продължи да говори за другия брат и сестра и да взема решения."
Със сигурност валидна точка, но трябва ли да се позволи на училищните служители да отменят родителите, които искат техните близнаци да останат заедно, както е практиката в много училищни квартали на Масачузетс от десетилетия? Не съм толкова сигурен.
