Тежки лишения от детска възраст, обвързани с неврологични проблеми на възрастни
Изглежда, че детските несгоди оказват значително въздействие върху невропсихологичното функциониране в зряла възраст, според ново проучване на възрастни, осиновени като деца от пренебрегвани румънски домове за сираци.
Констатациите, публикувани в списанието Психологическа медицина, също показват, че невропсихологичните затруднения могат да обяснят защо ранните несгоди са свързани с хиперактивност с дефицит на вниманието (ADHD) в по-късен живот.
За проучването екип от британски изследователи от Университета в Саутхемптън, Университета в Бат и Кингс Колидж в Лондон анализира невропсихологичната функция на 70 млади възрастни, които са били изложени на сериозни условия в румънските домове за сираци по време на режима на Николае Чаушеску и впоследствие приети от британците семейства. Осиновените са сравнени с 22 осиновени британски осиновени на сходна възраст, които не са претърпели лишаване от детска възраст.
Като част от проучването, осиновените бяха помолени да завършат тестове, предназначени да оценят тяхното невропсихологично функциониране в пет области: контролиране на техните реакции (инхибиторен контрол), проспективна памет, вземане на решения, емоционално разпознаване и когнитивни способности (IQ).
Перспективната памет е способността да запомните да направите нещо в бъдеще, като например да запомните да отидете на среща или какво трябва да купите, ако нямате списък за пазаруване. Симптомите на ADHD и разстройство от аутистичния спектър (ASD) бяха оценени чрез въпросници, попълнени от родителите на осиновените.
Констатациите разкриват, че румънските осиновени имат по-нисък коефициент на интелигентност и се представят по-слабо при останалите четири теста в сравнение с осиновените, които не са претърпели лишения.
В допълнение, осиновените с най-нисък коефициент на интелигентност и най-големи проблеми в бъдещата памет са по-склонни да показват симптоми на ADHD в зряла възраст, отколкото тези без невропсихологични затруднения. Изследователите не откриха пряка връзка между симптомите на ASD и невропсихологичните показатели.
Последната работа е част от по-широкото проучване на осиновените на английски и румънски език, съвместен изследователски проект между университета в Саутхемптън и King’s College в Лондон, започнал малко след падането на комунистическия режим в Румъния.
Децата, живеещи в институциите, са били подложени на изключително лоша хигиена, недостатъчна храна, малко привързаност и никаква социална или когнитивна стимулация. Изследването анализира психичното здраве и развитието на мозъка на 165 деца, прекарали време в румънски институции и осиновени от семейства във Великобритания на възраст между две седмици и 43 месеца.
„Това проучване допринася за променящото ни разбиране за силата на ранната среда за формиране на развитието на мозъка, показвайки, че ефектите от институционалната депривация върху познанието все още могат да се видят след повече от двадесет години положителен опит във високо функциониращи и любящи осиновители да признае, че има граници на възстановителните сили на мозъка “, каза професор Едмънд Сонуга-Барке, главният изследовател на изследването
Sonuga-Barke започва проучването, докато работи в университета в Саутхемптън, а сега се намира в Института по психиатрия, психология и неврология към King’s College London.
„Изследването подчертава, че институционалната депривация може да има дълготрайни ефекти върху редица невропсихологични функции, които са важни в ежедневието, като паметта и общите интелектуални способности“, каза д-р Денис Голм, преподавател по психология в Университета в Саутхемптън.
„Нашите открития също така подчертават значението на подобряването на качеството на грижите за децата в институциите.“
Източник: Университет в Саутхемптън
