9 от 10 родители казват, че тийнейджърите прекарват твърде много време на видео игри
Ново проучване показва, че почти 90% от родителите вярват, че тийнейджърът им прекарва твърде много време в игри. Проучването обаче също така предполага, че много родители може да се заблудят относно степента на навиците на видеоигрите на детето си.
Изследователите от Университета в Мичиган казват, че Националното проучване на детската болница на C.S. Mott открива, че родителите вярват, че момчетата играят много повече видео игри, отколкото момичетата. Резултатите от анкетата показват, че родителите вярват, че техните тийнейджърски синове играят ежедневно видео игри и е по-вероятно да прекарат три или повече часа игри.
Като цяло анкетираните родители казват, че игрите често пречат на други аспекти от живота на тийнейджърите, като семейни дейности и взаимодействия (46 процента), сън (44 процента), домашна работа (34 процента), приятелство с връстници, които не играят игри (33 процента) и извънкласни дейности (31 процента).
„Въпреки че много родители вярват, че видеоигрите могат да бъдат полезни за тийнейджъри, те също така съобщават за редица отрицателни въздействия от продължителните игри“, казва съодиректорът на Mott Poll и педиатърът на Mott, Гари Фрийд, доктор по медицина, MPH.
„Родителите трябва да разгледат отблизо игровото поведение на тийнейджърите си и да определят разумни граници, за да намалят вредното въздействие върху съня, семейните и връстническите връзки и резултатите в училище.“
И все пак, с подходящи граници и надзор, видеоигрите могат да бъдат забавен начин някои деца да се наслаждават на времето си помежду си и родителите да се свързват с децата си “, казва Джени Радески, доктор по медицина, поведенчески педиатър и изследовател в Mott.
„Но продължителните игри могат да попречат на други елементи от живота на тийнейджъри, като сън, семейни и връстнически връзки и училищни резултати.“
За да максимизира предимствата и да избегне клопки, Радески предложи на семействата пет начина да играят видео игри по здравословен начин:
1. Задайте ограничения: Родителите не винаги могат да имат най-точното възприемане на игралните тенденции на техните тийнейджъри, установява проучването на Mott. Сред родителите на ежедневните геймъри 54 процента съобщават, че тийнейджърите им играят три или повече часа на ден (в сравнение с едва 13 процента от тийнейджърите, които не играят всеки ден.) Само 13 процента от тези родители вярват, че техният тийнейджър прекарва повече време в игри, отколкото други, докато 78 процента смятат, че игрите на техните тийнейджъри са по-малко или приблизително същите като техните връстници.
Два пъти повече родители също казват, че тяхното тийнейджърка играе видео игри всеки ден в сравнение с родителите на тийнейджърките. Тийнейджърите също са по-склонни да прекарат три или повече часа игри.
Американската академия по педиатрия препоръчва не повече от два часа на ден екранно забавление. Родителите трябва да създадат „медиен план“, който диктува в колко часа детето може да се наслаждава на видеоигри, без това да засяга поведението и домашните, казва Радески.
Тя съветва игралните системи да се пазят от спалните, да има цифров полицейски час и да се прибират, докато са на масата за вечеря. Особено важно е да се определят ясни очаквания и ограничения относно игрите по време на учебни часове, така че времето за работа в училище, приятели, домакинска работа или разговор „да не се издава, когато предпочитаната от детето дейност е видеоигрите“, казва Радески.
2. Следете: Въпреки че изследователите остават разделени по въпроса дали насилствените игри провокират насилие в реалния живот, е от решаващо значение да се наблюдава какво играе едно дете. Няколко проучвания показват, че веднага след игра на насилствена видео игра, децата са по-малко склонни да проявяват съпричастност и по-вероятно да показват опасно поведение, като например боравене с пистолет.
„Често съветвам родителите да намерят ненасилствени алтернативи на любимите си игри“, казва Радески. Например, ако харесват Minecraft, играйте креативната версия, а не оцеляването. Ако обичат стратегически или фентъзи игри с много насилие, проверете Common Sense Media за предложения за по-малко насилствени алтернативи.
„Казвате:„ Ако ще играете, искам да видя какво правите и искам да се забавлявам с вас и да говоря за това, което виждате в тези игри, за да можете да го разберете и обработите, - казва Радески.
Четирима от 10 родители в анкетата казват, че се опитват да ограничат съдържанието на видеоигрите. Но родителите на тийнейджъри на възраст 13-15 години (в сравнение с тези с по-големи тийнейджъри) са по-склонни да използват рейтингови системи, за да се опитат да се уверят, че игрите са подходящи.
3. Търсете неприятности: Като цяло анкетираните родители казват, че игрите често пречат на други аспекти от живота на тийнейджърите, като семейни дейности и взаимодействия, сън, домашна работа, приятелства с връстници, които не играят, и извънкласни дейности.
Много от собствените пациенти на Радески съобщават, че играят на видеоигри четири до осем часа дневно. Това, казва тя, често е свързано с много по-големи проблеми. Прекомерното самостоятелно и заседнало поведение може да попречи на съня, академичните постижения, междуличностните умения и здравословното тегло. Ако възникнат такива проблеми, е време да се намали или изтегли щепсела. Или попитайте за помощ педиатричен лекар.
4. Играйте заедно: В някои ситуации съвместните игри могат да предложат възможност за обвързване и потенциално да отворят вратата за други разговори и взаимодействия. Радески, която е проучила предимствата на ангажирането с технологии с деца, се грижи времето за екран в собствения й дом да е семейна работа.
Друг начин за социализация: Поканете приятели на дете да се присъединят и насърчете да играете заедно лично, а не онлайн. „Все по-често децата и тийнейджърите се„ разхождат “с приятели във виртуалното пространство на видеоигрите, а не лично“, казва Радески. Взаимодействията в чатовете за видеоигри могат да бъдат трудни за тълкуване на някои деца - или децата могат да правят повече неподходящи коментари, отколкото биха направили офлайн.
5. Алтернативи на офертите: Анкетираните родители използват различни стратегии за ограничаване на времето, през което тийнейджърът прекарва игри, включително насърчаване на други дейности, определяне на срокове и предоставяне на стимули за ограничаване на игрите.
Източник: Мичигански университет
