Изненада: Агресията при мъжете е норма в средните училища

Ново проучване установява, че момчетата проявяват по-агресивно поведение от момичетата от шести до 12 клас.

Разследващите от Университета в Джорджия откриха, че момчетата използват релационна агресия - злонамерени слухове, социално изключване и отхвърляне - за да навредят или манипулират другите по-често, отколкото момичетата.

Изследователите проследиха група ученици от средно до гимназиално и установиха, че на всяко ниво от клас момчетата се занимават с относително агресивно поведение по-често от момичетата.

Надлъжното проучване е публикувано онлайн в списанието Агресивно поведение.

Екип, ръководен от професора от Университета на Джорджия (UGA), д-р Памела Орпинас, анализира данните, събрани от 620 студенти, избрани на случаен принцип от шест училищни района в североизточна Джорджия.

Студентите, участвали в проучването, попълниха годишни проучвания, което позволи на изследователите на UGA да ги идентифицират и групират в различни траектории за релационна агресия и виктимизация, докато напредваха от шести до 12 клас.

„Като цяло открихме, че агресията в отношенията е много често поведение. Почти всички анкетирани студенти, 96 процента, са предали слух или са направили лош коментар за някого в хода на седемгодишното проучване “, каза Орпинас.

Освен това да бъдеш жертва на агресивно поведение е нещо обичайно, тъй като над 90% от учениците съобщават, че поне веднъж са били жертви на релационна агресия.

Анализът установи, че учениците следват три траектории на развитие на извършителното и три подобни траектории на виктимизация - ниска, умерена и висока намаляваща. Тоест много високо в средното училище и намаляващо в гимназията.

Когато се изследваше как тези траектории се различават по пол, данните разкриха някои неочаквани резултати.

Значително повече момчета, отколкото момичета, попадат в двете по-високи траектории за извършване на релационна агресия, докато повече момичета, отколкото момчета, попадат в двете по-високи траектории за виктимизация.

„Имаме книги, уебсайтове и конференции, целящи да спрат момичетата да бъдат агресивни, както и много качествени изследвания за това защо момичетата са относително агресивни“, каза Орпинас.

„Но колкото и да е странно, нямаме достатъчно изследвания за това защо момчетата биха били относително агресивни, защото хората предположиха, че това е момичешко поведение.“

Изследванията върху релационната виктимизация са неизследвана територия в научната литература, обясни Орпинас.

Необходими са допълнителни изследвания, за да се разбере защо момичетата са по-склонни от момчетата да бъдат обекти на релационна агресия или да възприемат определени действия като агресивни.

Въпреки че проучването може да изисква повече стипендии за „подлите момчета“ и защо те се държат по начина, по който се държат, каза Орпинас, констатациите в крайна сметка подчертават необходимостта момчетата и момичетата да бъдат включени еднакво в програми, насочени към намаляване на агресивността в отношенията.

„В крайна сметка мисля, че трябва да попитаме как можем да се съсредоточим върху увеличаването на положителните взаимодействия между децата, а не на отрицателните“, каза тя, „тъй като децата, на които учениците се възхищават, често са тези, които са забавни и позитивни за другите . "

Източник: Университет на Джорджия