Помощ за непознати, обвързани с по-висока самооценка при тийнейджърите

Ново проучване установява, че тийнейджърите, които проявяват просоциално поведение - като помощ, утеха и споделяне с непознати - имат по-високо самочувствие година по-късно. Не е открита връзка между по-голямото самочувствие и просоциалното поведение единствено към приятели и семейство.

Констатациите са публикувани в Вестник на юношеството.

„Това проучване ни помага да разберем, че младите хора, които помагат на онези, с които нямат връзка, съобщават, че се чувстват по-добре със себе си с течение на времето“, казва професор Лора Падила-Уокър от Училището за семеен живот на Университета Бригъм Йънг (BYU).

„Като се има предвид значението на самочувствието през тийнейджърските години, това е важна констатация. Предполага, че може да има нещо в помагането на непознати, което да повлияе на моралната идентичност или възприятията за себе си по по-значителен начин, отколкото да помагаш на приятели или членове на семейството, въпреки че това също е полезно поведение. "

Падила-Уокър проведе изследването с бившия студент Синюан Фу, сега в Централния финансов и икономически университет в Китай.

В предишни проучвания Падила-Уокър е установил, че тийнейджърите, които проявяват такова положително поведение, се пазят от проблеми и имат по-добри семейни отношения; това беше първият й път, когато го обвърза със самочувствие.

Настоящото проучване включва 681 юноши на възраст 11-14 години в два американски града. Младите хора бяха проследявани през четири различни периоди от 2008 г. до 2011 г.Участниците отговориха на 10 твърдения като „Понякога се чувствам безполезен“ или „Доволен съм от себе си“, за да оценя самочувствието.

Просоциалното поведение се измерва чрез самоотчети, като се разглеждат различни аспекти на добротата и щедростта, като например „помагам на хора, които не познавам, дори и да не ми е лесно“ или „излизам от себе си, за да развеселя приятели “или„ Наистина обичам да правя малки услуги за семейството си. “

„Уникалната характеристика на това проучване е, че то изследва помагащите поведения към множество различни цели. Не всяка помощ е създадена еднаква и ние откриваме, че просоциалното поведение към непознати е защитно по различни начини, което е уникално от другите видове помощ “, каза Падила-Уокър.

„Друго важно откритие е, че връзката между просоциалното поведение и самочувствието е за период от една година и е налице и през трите възрастови изоставания в нашето проучване. Макар и да не е прекалено голям ефект, това предполага стабилна връзка между помагането и по-доброто чувство за себе си през ранните юношески години. "

За много юноши този период от живота може да бъде объркващ. В състояние на такова самоизследване и самоидентификация, Padilla-Walker предполага, че помагането на децата ви да намерят увереност, самоуважение и самоуважение може да бъде изключително полезно.

„За тийнейджърите, които понякога са склонни да се фокусират върху себе си, родителите могат да помогнат, като предоставят възможности на децата си да помагат и да служат на други хора с по-малък късмет“, каза Падила-Уокър.

„Най-добре е тийнейджърите директно да видят ползата от помощта си върху другите. Това може да увеличи благодарността при младите хора и да им помогне да се фокусират по-малко върху собствените си проблеми. Това е и начин да им помогнете да срещнат нови приятели или да прекарат време със семейството си. Семейната традиция да се помага на тези, които имат по-малък късмет през цялата година или по време на празниците, е чудесен начин да се възпитат у децата желание за служене и по-голямо чувство за собствена стойност. "

Източник: Университет Бригъм Йънг