„Текстизмите“ могат да предоставят ключова информация, която обикновено се среща лице в лице
Ново изследване установява, че текстизмите като емотикони, неправилен правопис и удивителен знак в текстовите съобщения не са просто груби или небрежни методи за замяна на писмения език.
Изследователи от университета Бингхамтън, държавния университет в Ню Йорк, обясняват, че тези „текстуизми“ помагат да се предаде смисълът и намеренията при липса на разговор.
„За разлика от разговора лице в лице, изпращащите текстове не могат да разчитат на извънлингвистични реплики като тон на гласа и паузи, или нелингвистични реплики като мимики и жестове на ръце“, каза професор по психология д-р Селия. Клин.
„В разговорния разговор сигналите не са просто добавки към нашите думи; те предават критична информация. Изразът на лицето или повишаването на височината на гласовете ни може изцяло да промени значението на думите ни “, каза тя.
„Предполага се, че един от начините текстовете да придават значение на думите си, като се използват„ текстизми “- неща като емотикони, неправилни изписвания (оооооо) и нередовно използване на пунктуация (!!!).“
Проучване от 2016 г., проведено от Клин, установи, че текстовите съобщения, които завършват с точка, се считат за по-малко искрени от текстовите съобщения, които не завършват с точка.
Клин преследва тази тема по-нататък, провеждайки експерименти, за да провери дали хората, които четат текстове, разбират текстизми, питайки как разбирането на хората на текст от една дума (напр. Да, не, може би) като отговор на покана се влияе от включването или отсъствието , на период.
„При официалното писане, като това, което бихте намерили в роман или есе, периодът почти винаги се използва граматически, за да покаже, че изречението е пълно. С текстове открихме, че периодът може да се използва и риторично, за да се добави смисъл “, каза Клин.
„По-конкретно, когато един текстописец зададе въпрос (напр. Имам ново куче. Искате ли да дойдете?) И на него се отговори с една дума (напр. Да), читателите разбраха отговора малко по-различно, в зависимост от това дали завършва с период (да.) или не е завършил с период (да).
Това беше вярно, ако отговорът беше положителен (да, да), отрицателен (не, не) или по-двусмислен (може би, добре). Стигнахме до заключението, че макар периодите без съмнение да могат да изпълняват граматическа функция в текстовете, точно както могат да служат при по-официално писане - например, когато период е в края на изречението - периодите могат да служат и като текстизми, променяйки значението на текста . "
Изследователите са наясно, че текстовите съобщения представляват нова форма на език, която се развива в реално време. Като такъв, това е уникален момент да наблюдаваме начина, по който традиционните комуникационни методи се адаптират към новия канал.
„Това, което виждаме при електронната комуникация, е, че както при всяка неудовлетворена езикова нужда се появяват нови езикови конструкции, за да се запълни празнината между това, което хората искат да изразят, и това, което те са в състояние да изразят с инструментите, с които разполагат“. - каза Клин.
„Констатациите показват, че нашето разбиране на писмения език се различава в различните контексти. Четем текстови съобщения по малко по-различен начин, отколкото четем роман или есе. Освен това всички елементи на нашите текстове - пунктуацията, която ние избираме, начинът на изписване на думите, усмивката - могат да променят значението.
Надеждата, разбира се, е, че смисълът, който се разбира, е този, който сме замислили. Разбира се, не е необичайно тези от нас в лабораторията да отделят допълнителна секунда или две, преди да изпратим текстове. Чудим се: Как може да се тълкува това? ‘Хммм, период или никакъв период? Това звучи малко грубо; може би трябва да го омекотя с „хаха“ или емоджи с намигване с лице на езика. “
С трилиони текстови съобщения, изпращани всяка година, можем да очакваме развитието на текстизмите и на езика на текстовите съобщения да продължи с бързи темпове, пишат изследователите.
„Резултатите от настоящите експерименти подсилват твърдението, че отклонението от официалния писмен английски, което се среща в цифровата комуникация, не е нито произволно, нито небрежно“, каза Клин.
Изследването се появява в списанието Компютри в човешкото поведение.
Източник: Binghamton University / EurekAlert