Да бъдеш тормозен може да намали физическата активност по-късно
Децата, които са били дразнени, са имали по-ниско възприето качество на живот, свързано със здравето. Качеството на живот, свързано със здравето, се измерва чрез възприятието на индивида за неговото физическо, социално, академично и емоционално функциониране.
Поведението на тормоз по време на физическа активност също повлиява на деца със здравословно тегло, тъй като те също са склонни да спортуват по-рядко една година по-късно.
Много предишни проучвания вече корелират тормоза с намалена физическа активност сред деца със затлъстяване или с наднормено тегло, но изследователите бяха изненадани да установят, че връзката не свършва дотук.
„Откритието ни, че това се отнася и за деца с нормално тегло, е новост“, каза д-р Чад Дженсън, професор по психология в BYU и водещ автор на изследването, публикувано в Списание за детска психология.
Това проучване разглежда връзката между тормоза, физическата активност и качеството на живот във времето, следвайки същите участници след цяла година.
Участниците в това проучване бяха ученици от 4 и 5 клас от шест различни начални училища в Средния Запад. Участниците попълниха три проучвания в началото на проучването и след това попълниха същите три проучвания отново една година по-късно.
Първото проучване задава въпроси за проблеми със здравето и дейностите, емоционално благополучие, разбирателство със съученици и академични способности.
Второто проучване оценява дразнещи преживявания по време на физическа активност. Третото проучване задава конкретни ситуационни въпроси, за да се определи дали ученикът е бил тормозен по време на физическа активност и емоционалния ефект, който е имал.
Въпросите изследваха преживявания като:
- Подиграва се, когато спортувате или спортувате;
- Не е избрано да бъде в спортен отбор или други деца, които изглеждат или действат разстроено, когато детето е поставено в отбора;
- Наричани са обидни имена, когато спортувате или спортувате.
Резултатите от проучването показват намаляване на физическата активност на студенти със здравословно тегло, които са тормозени, и намаляване на свързаното със здравето качество на живот на ученици с наднормено тегло или затлъстяване, които съобщават за дразнене при първото проучване.
„Децата с наднормено тегло, които са били дразнени, съобщават за по-лоша функционална способност в различни области (физическа, социална, академична и физическа)“, каза Дженсън.
„Ако можем да им помогнем да имат по-добро възприемане на техните физически и социални умения, тогава физическата активност може да се увеличи и качеството, свързано със здравето, вероятно ще се подобри.“
Докато повечето училища участват в изчерпателни програми за борба с тормоза, Йенсен препоръчва прилагането на политики, които обезсърчават виктимизацията на връстници въз основа на физическите способности.
„Надяваме се, че нашето проучване ще повиши осведомеността, че преподавателите трябва да обмислят предотвратяване на тормоза по време на физическо възпитание и безплатна игра (почивка), когато децата могат да бъдат обезкуражени да бъдат физически активни поради дразнещи преживявания“, каза Йенсен.
Източник: Университет Бригъм Йънг
