Силата на изражението на лицето
Удивително е, че учените откриха, че мимиките също влияят на способността ви да разбирате писмения език, свързан с емоциите.
Резултатите от изследването са публикувани в юлския брой на Психологическа наука, списание на Асоциацията за психологически науки.
Новото проучване съобщава за 40 души, лекувани с ботулинов токсин или ботокс. Малки приложения на тази мощна нервна отрова бяха използвани за дезактивиране на мускулите на челото, които причиняват намръщени вежди.
Взаимодействието на изражението на лицето, мислите и емоциите заинтригува учените повече от век, казва първият автор на изследването, доктор по психология от Университета в Уисконсин-Медисън. кандидат Дейвид Хавас.
Учените са открили, че блокирането на способността за движение на тялото причинява промени в познанието и емоциите, но винаги е имало въпроси. (Едно от тестовите лечения предизвика широко разпространена, макар и временна парализа.)
За разлика от това, Хавас изучава хората след точно лечение, за да парализира една двойка мускули "гофриращи", които причиняват набръчкване на вежди.
За да провери как блокирането на намръщението може да повлияе на разбирането на езика, свързан с емоциите, Хавас помоли пациентите да прочетат писмени изявления преди и след две седмици след лечението с ботокс.
Изявленията бяха ядосани („Напорният телемаркетинг не ви позволява да се върнете на вечерята си“), тъжни („Отваряте пощенската си кутия на рождения си ден, за да не намерите нови имейли“) или щастливи („Водният парк е освежаващо в горещия летен ден ”).
Хавас прецени способността да разбира тези изречения според това колко бързо субектът натисна един бутон, за да покаже, че са го прочели.
„Периодично проверявахме дали читателите разбират изреченията, а не само натискат бутона“, казва Хавас.
Резултатите не показаха промяна във времето, необходимо за разбиране на щастливите изречения.
Но след лечение с ботокс, субектите отнеха повече време, за да прочетат гневните и тъжни изречения. Въпреки че разликата във времето беше малка, тя беше значителна, добавя той.
Освен това промените във времето за четене не биха могли да се отдадат на промени в настроението на участниците.
Използването на ботокс за тестване на това как мимиката влияе върху емоционалните центрове в мозъка е пионер на Андреас Хененлотер от Института Макс Планк в Лайпциг, Германия.
„В психологията има една дългогодишна идея, наречена лицева хипотеза за обратна връзка“, казва Хавас.
„По същество се казва, че когато се усмихваш, целият свят се усмихва с теб. Това е стара песен, но е правилна. Всъщност това проучване предполага обратното: Когато не се мръщите, светът изглежда по-малко ядосан и по-малко тъжен. "
Изследването на Havas проби нова почва, като обвърза изразяването на емоция със способността да се разбира език, казва съветникът на Havas, почетен професор по психология на UW-Madison Артур Гленберг.
„Обикновено мозъкът изпраща сигнали към периферията, за да се намръщи, а степента на намръщеността ще се изпрати обратно към мозъка. Но тук този цикъл е нарушен и интензивността на емоцията и способността ни да го разберем, когато е въплътена в езика, е нарушена. "
На практика изследването „може да има дълбоки последици за козметичната хирургия“, казва Гленберг.
„Въпреки че това е малък ефект, в разговор хората реагират на бързи, фини подсказки за взаимното разбиране, намерение и съпричастност. Ако реагирате малко по-бавно, докато ви разказвам за нещо, което наистина ме ядоса, това може да ми сигнализира, че не сте приели съобщението ми. "
Такъв ефект може да направи снежна топка, казва Хавас, но резултатът може да бъде и положителен: „Може би, ако не вдигам тъжни, гневни сигнали в околната среда, това ще ме направи по-щастлив.“
От теоретична гледна точка констатацията подкрепя психологическа хипотеза, наречена „въплътено познание“, казва Гленберг, сега професор по психология в Държавния университет в Аризона.
„Идеята на въплътеното познание е, че всички наши когнитивни процеси, дори тези, за които се смята, че са много абстрактни, всъщност се коренят в основни телесни процеси на възприятие, действие и емоция.“
С някои корени в еволюционната теория, въплътената когнитивна хипотеза предполага, че нашите мисловни процеси, подобно на нашите емоции, се усъвършенстват чрез еволюция, за да подкрепят оцеляването и възпроизвеждането.
Вграденото познание свързва две привидно отделни психически функции, казва Гленберг.
„Поне от Дарвин се спекулира, че периферното изразяване на емоция е част от емоцията. Важна роля на емоцията е социалната: тя съобщава „обичам те“ или „мразя те“ и има смисъл, че ще има тази много тясна връзка между периферната експресия и мозъчния механизъм. “
„Езикът традиционно се възприема като абстрактен процес на много високо ниво, който е отделен от по-примитивни процеси като действие, възприятие и емоция“, казва Хавас.
„Това проучване показва, че далеч от раздялата с емоциите, разбирането на езика може да бъде възпрепятствано, когато тези периферни телесни механизми бъдат прекъснати.“
Източник: Асоциация за психологически науки
