Намиране на нови начини за достигане до тийнейджърите по отношение на психичното здраве
Експертите съобщават, че тийнейджърите често се страхуват да споделят своите чувства или настроения и емоции. За съжаление, това означава, че те често не получават подходящи грижи за това какви могат да бъдат ранните стадии на психични заболявания.
Изследователят на университета Case Western Reserve Мелиса Пинто-Фолц, доктор по медицина, реши да проучи как може да помогне на тийнейджърите да говорят, да потърси помощ и след това да се придържа към лечения, които ги карат да се чувстват по-добре.
„Около един на всеки пет американци има психично заболяване, като половината от тези индивиди за първи път изпитват симптоми на психично заболяване през юношеските си години“, каза тя.
Тя намери добър начин да помогне на тийнейджърите да научат за психичните заболявания и да намали негативните нагласи чрез училище.
Пинто-Фолц изследва 156 момичета в 9 и 10 клас в изследователски проект, проведен в държавни гимназии в Луисвил, Кей. Около половината от групата участва в специална национална програма, наречена „В наш собствен глас“, предлагана от Националния алианс за психични заболявания , а другата половина не го видя.
Повече от 200 000 души в САЩ са виждали програмата In Our Own Voice, която често се излъчва в училища, църкви и други общностни условия. Едночасовата програма включва учене чрез разказване на истории и промяна на нагласите чрез взаимодействие с хора, които са в трайно възстановяване от психични заболявания. Тези хора разказват личните си истории за това как е било първо да откриеш болестта и да се възстановиш от болестта.
Въпреки че програмата се използва широко в САЩ, няма доказателства, че тя е ефективна при тийнейджъри, нито въздействието на програмата е изследвано за продължителен период от време.
Пинто-Фолц използва програмата „В нашия собствен глас“ с тийнейджърите и докладва за своите открития в Социални науки и медицина.
„Разказваме истории всеки ден на приятели, семейство и колеги“, каза тя.„Цялата идея зад този подход е хората да опознават света чрез истории и взаимодействието с хора с психични заболявания може да наруши досега съществували стереотипи. Искахме да видим дали тийнейджърите реагират на тези взаимодействия и истории, разказвани от хора с психични заболявания, по такъв начин, че това да намали стигмата, свързана с психичните заболявания, и да подобри познанията им за психичните заболявания. "
Тя проследи участниците четири пъти в продължение на 10 седмици: първо, за да изучи всякакви стигми и знания, които имат за психичните заболявания, след това в отговор на програмата „В нашия собствен глас“. Пинто-Фолц проведе последващи интервюта малко след като момичетата видяха програмата и отново на 4 и 8 седмица, за да проверят дали има промени в нивото на стигма, свързано с психични заболявания и дали знанията им за психичните заболявания се увеличават.
Проучването установи, че програмата за разказване на истории „В нашия собствен глас“ е полезна като отправна точка за справяне със стигмата и подобряване на грамотността на психичното здраве сред подрастващите, използвайки съществуващите подходи, каза Пинто-Фолц.
Резултатите от изследванията показват, че е необходима по-разширена намеса, за да се преодолеят стигмите, които възпрепятстват приемането на лица с психични заболявания.
В бъдеще тя добави, че можем да увеличим шансовете си за борба със стигмата и увеличаване на познанията за психичното здраве, като предоставим повече възможности за подрастващите да общуват с водещите, следващи програмата.
Тя предложи продължително взаимодействие с водещите чрез проекти с момичетата или посещения в техните здравни класове за по-нататъшни дискусии относно психичните заболявания.
„Момичетата бяха нетърпеливи за повече взаимодействие с водещите“, обясни Пинто-Фолц.
„Непрекъснато ме питаха кога водещите ще се върнат, за да разкажат повече истории. След програмата момичетата имаха много закъснели въпроси относно психичните заболявания. Увеличаването на взаимодействието им с водещите би позволило да се изяснят техните въпроси относно психичните заболявания, да се увеличи комфортът им при общуване с хора с психични заболявания и да се намали стигмата. "
Междувременно при проследяването с момичетата на четири и осем седмици Пинто-Фолц установи, че момичетата, които са участвали в „В нашия собствен глас“, са подобрили познанията си за психичното здраве в сравнение с момичетата, които не са получили програмата.
Нивата на стигма за двете групи остават същите, призовавайки за по-нататъшно проучване на подходите за справяне с този важен и широко разпространен проблем, каза Пинто-Фолц.
Източник: Case-Western Reserve University
