Детските увреждания могат да повлияят на образователните резултати на по-възрастните братя и сестри
Ново проучване предполага, че в семейства с трето дете, диагностицирано с увреждане, второто дете е засегнато по-неблагоприятно от когнитивното дете.
За проучването изследователите изследваха ефекта от наличието на по-млад брат или сестра с увреждане върху резултатите от теста на техните по-големи братя и сестри, измерени, когато бяха в началното и средното училище.
Братята и сестрите имат важно влияние върху живота на другия. Те обикновено растат в едно домакинство, с едни и същи родители и с подобна генетика и преживяват житейски събития заедно. Докато братята и сестрите са склонни да се учат директно и да моделират поведение, те също споделят ограничени родителски ресурси като време, внимание и пари, насочени към едно дете, може да са време, внимание и пари, отклонени от друго.
Увреждането на братя и сестри е значително, тъй като милиони семейства имат поне едно дете с увреждания. Например през 2012-13 г. само в САЩ над 6,4 милиона деца на възраст от 3 до 21 години (12,9% от всички ученици) са получили подкрепа по част Б от Закона за образование на хората с увреждания.
За изследването изследователите са анализирали данни както от Флорида, така и от Дания. Анализът във Флорида разглежда уврежданията, изискващи специално настаняване в училище, докато датският анализ се основава на увреждания, записани в медицинските регистри, така че двата сайта оценяват ефектите от коренно различни видове увреждания.
Във Флорида най-честите разглеждани увреждания в ранна детска възраст са нарушение на говора (48%), забавяне на развитието (21%) и езиково увреждане (17%).
В Дания за същия възрастов диапазон най-честите разглеждани увреждания са вродени малформации и деформации на опорно-двигателния апарат (20%), вродени малформации на кръвоносната система (10%) и вродени малформации на гениталните органи (9%).
За да идентифицира причинно-следственото разпространение на братя и сестри в резултат на увреждане на по-малко дете, изследователският екип разгледа семейства с три или повече деца, при които е възникнал здравен шок (увреждане) в случая на третото дете.
В семейството първо- и второродените деца са изправени пред диференциално излагане на засегнатия трети брат или сестра. Тази диференциална експозиция е свързана с относителното подреждане на двете деца; по-рано родените деца са имали повече време в семейството без присъствието на трето дете с увреждания и следователно са по-малко изложени.
Изследователите не откриха диференциран ефект на експозицията върху раждането и ранните постнатални резултати за тези деца, резултати, измерени преди пристигането на трето родено дете, инвалид или не.
Въпреки разликите в настройките и уврежданията, разглеждани във Флорида и Дания, изследователите откриха доказателства и на двете места, съвместими с разпространението на братя и сестри. Те откриха, че второто дете в семейство има по-лоши резултати (резултати от тестове във Флорида, среден успех в Дания), отколкото по-възрастните им братя и сестри, когато третороденият брат е бил с увреждания, в сравнение със случая, в който третороденото брат или сестра не е деактивиран.
Тежестта на тези разлики е значителна. Например, във Флорида това е около половината от наблюдаваната връзка между допълнителна година майчинско образование и резултати от тестове за деца. Констатациите са съсредоточени в случаи, в които увреждането на третото дете се наблюдава рано - и следователно, вероятно, е по-вероятно да засегне по-възрастните братя и сестри в ранна детска възраст.
Освен това резултатите се ръководят от физически увреждания - които вероятно ще бъдат по-видими рано и изискват повече време и внимание от страна на родителите, а не когнитивни или поведенчески увреждания.
„Мисля, че всички вярваме, че хората са засегнати от своите братя и сестри, когато пораснат - или директно чрез взаимодействието си помежду си, или индиректно чрез разпределяне на родителски ресурси като пари, време и внимание.“
„Въпреки това е много трудно да се изолират емпирично, тъй като в семейството се случват едновременно толкова много неща, които също могат да повлияят на резултатите от тези деца“, каза главният автор на вестника Сандра Блек. „Вълнуващо е, че можем да постигнем напредък в тази насока и да документираме важността на братята и сестрите.“
Констатациите са публикувани в Икономическият вестник.
Източник: Oxford University Press USA
