Разсеяността може да е черта като екстраверсия
Ново изследване предполага, че всеки има някаква степен на когнитивната черта, свързана с невнимание или разсеяност, подобно на разбирането, че хората се различават в зависимост от различни личностни черти, като екстраверсия или добросъвестност.
Познаването на степента, в която човек има тенденция да се разсейва, може да помогне за подобряване на образованието и работата, както и за подобряване на качеството на живот.
„Всички знаем от личен опит, че някои хора изглежда са по-склонни към пропуски на вниманието, отколкото други. В същото време знаем, че невниманието и разсеяността характеризират хората с клинична диагноза разстройство с дефицит на внимание / хиперактивност (ADHD) “, каза авторът на изследването Нили Лави от Университетския колеж в Лондон.
„Това ни накара да предположим, че може да има черта на разсейване на вниманието, която всички ние имаме до известна степен и клиничният край на спектъра се разглежда като ADHD.“
Констатациите на Lavie са публикувани в Психологическа наука, списание на Асоциацията за психологически науки.
За да разследват дали съществува такава непрекъсната черта, Лави и съавторът Софи Форстър имаха здравословна извадка от 174 възрастни, изпълнили компютъризирани задачи, които измерваха тяхната разсеяност.
Участниците търсиха кратки компютъризирани дисплеи за „целева“ буква сред кръг от букви, като натискаха клавиш веднага щом го намерят. На 25 процента от 384 изпитания, разсейващо изображение на добре познат анимационен герой се появи над или под кръга от букви. Това карикатурно изображение няма отношение към задачата за визуално търсене и разсеяността на участниците се измерва със степента, до която карикатурата забавя реакциите им.
След компютърните задачи участниците завършиха валидирана мярка за самоотчет на симптомите на ADHD в детска възраст.
Резултатите показаха, че разсеяността на участниците е свързана с нивото на симптомите на ADHD, за които те съобщават, че са ги преживели в детска възраст, включително общия им ADHD резултат и техните резултати за двата ADHD подтипа (невнимание и хиперактивно-импулсивно).
Връзката между разсеяността и симптомите на ADHD се поддържа в целия диапазон от оценки, което предполага, че разсеяността е непрекъсната черта, която варира от ниска до висока сред общата популация.
„Тъй като корелацията на резултатите за ADHD и нашата обективна компютъризирана мярка за разсейване е установена с възрастни, които са изпълнили задачата сега, но са съобщили за симптоми на ADHD, преживени в детска възраст, това предполага, че разсейваемостта е черта, която присъства още в детството и предразполага хората към внимание пропада и по време на зряла възраст “, каза Лави.
В един от експериментите изследователите сравняват лесно търсене (при което целевата буква е лесно да се намери сред малки букви) и по-трудно търсене (при което целта се появява сред подобни на главни букви).
Изследователите смятат, че констатациите предполагат, че по-взискателната задача намалява разсеяността на участниците, независимо от резултатите им за ADHD. Това откритие предполага, че манипулирането на изискванията за внимание на дадена задача може да бъде една от стратегиите за увеличаване на фокуса и ефективността върху тази задача.
„Всички, включително силно разсеяните хора, които съобщават за по-високи нива на симптоми на ADHD и които реагират с до 41 процента по-бавно, когато има анимационен дистрактор, са се възползвали от увеличаването на трудността на задачата, което може да противоречи на общите очаквания“, каза Лави.
Според Лави и Форстър възможността да разпознаем и измерим черта за разсейване на вниманието може да ни помогне да разберем защо някои хора изглеждат особено склонни към невнимателни инциденти и грешки.
„Откриването на характеристика за разсейване на вниманието е важно, тъй като вниманието служи като вход към цялата обработка на информация“, каза Лави.
„Високото ниво на характеристика за разсейване на вниманието вероятно ще окаже влияние върху образованието и работата на човека, както и върху способността му да се фокусира върху ежедневните дейности и задачи, като четене.“
Чертата може да бъде „важен, но все още недостатъчно признат определящ фактор за общото благосъстояние“, заключават изследователите.
Източник: Асоциация за психологически науки
