Ползите от бързото четене са надценени

От години бързото четене се рекламира като стратегия, позволяваща преглед на големи колони на писане за кратък период от време с приемливо разбиране.

Сега, ново изследване установява, че твърденията, изложени от много програми за бързо четене, вероятно са твърде добри, за да са истина.

В проучването екип от учени психолози откри малко доказателства в подкрепа на бързото четене като пряк път към разбирането и запомнянето на големи обеми писмено съдържание за кратък период от време.

„Обучителните курсове за бързо четене съществуват от десетилетия и напоследък се наблюдава нарастване на броя на технологиите за бързо четене, които са въведени на потребителския пазар“, казва Елизабет Шотър, психолог от Калифорнийския университет, Сан Диего и един от авторите на доклада.

„Искахме да разгледаме отблизо науката, която стои зад четенето, за да помогнем на хората да вземат информирани решения дали да вярват на твърденията, изложени от компаниите, популяризиращи технологии за бързо четене и курсове за обучение.“

Резултатите от изследванията се появяват в списанието Психологическа наука в обществен интерес. Те показват, че няма вълшебни преки пътища, когато става въпрос за по-бързо четене, като същевременно разбираме напълно прочетеното.

„Наличните научни доказателства показват, че има компромис между скоростта и точността - тъй като читателите отделят по-малко време за материала, те непременно ще имат по-лошо разбиране за него“, обяснява Schotter.

Някои технологии за бързо четене твърдят, че предлагат допълнителен тласък, като премахват необходимостта от извършване на движения на очите, като представят думи бързо в центъра на екрана на компютъра или мобилното устройство, като всяка нова дума заменя предишната дума.

Въпреки че тази концепция е интуитивно привлекателна, Schotter и колегите установиха, че движенията на очите представляват не повече от 10 процента от общото време, което прекарваме в четене. Нещо повече, изследователите откриха, че елиминирането на способността да се връщате и препрочитате предишни думи и изречения има тенденция да влошава цялостното разбиране, а не по-добре.

Най-голямата пречка, показва науката, не е нашата визия, а по-скоро способността ни да разпознаваме думите и да обработваме как те се комбинират, за да направят смислени изречения.

„Така наречените решения, които наблягат на ускоряването на въвеждането, без да правят езика по-лесен за разбиране, ще имат ограничена ефикасност“, казва Schotter.

Въпреки че някои може да претендират за невероятни умения за бързо четене, тези твърдения обикновено не издържат, когато бъдат подложени на тест. Разследванията показват, че тези лица обикновено знаят много за темата или съдържанието на това, което уж са прочели.

Без такива знания те често не помнят много от прочетеното и не могат да отговорят на съществени въпроси относно текста. Това обаче не означава, че непрекъснато сме останали да четем с една и съща скорост.

Изследванията показват, че ефективното скиммиране - даване на приоритет на по-информативни части от текст, докато се пренебрегват други - може да бъде ефективно, когато се интересуваме само от разбирането на същността на това, което четем, вместо по-задълбочено и по-всеобхватно разбиране.

Всъщност данните показват, че най-ефективните „четци на скорост“ всъщност са ефективни скимери, които вече са добре запознати с разглежданата тема и по този начин са в състояние бързо да избират ключови точки.

Единственото нещо, което може да помогне за повишаване на общата способност за четене, показва науката, е практикуването на четене за разбиране. По-голямото излагане на писането във всичките му различни форми ни предоставя по-голям и богат речник, както и контекстното преживяване, което може да ни помогне да предвидим предстоящите думи и да направим изводи относно значението на думите или фразите, които не разпознаваме веднага.

В крайна сметка няма нито една способност или стратегия, които да ни позволят да прегледаме един роман на едно заседание или да обработим пощенска кутия, пълна с имейли в рамките на обедната почивка.

„Няма бързо решение“, казва Schotter. „Призоваваме хората да поддържат здравословна доза скептицизъм и искаме подкрепящи научни доказателства, когато някой предложи метод за бързо четене, който ще удвои или утрои скоростта им на четене, без да се жертва пълно разбиране.“

Източник: Асоциация за психологически науки