Preemies могат да се сблъскат с проблеми с ученето като тийнейджъри
Изследването установи намалена пластичност - способността на мозъка да реорганизира невронните пътища въз основа на нови преживявания - в мозъка на тийнейджъри, родени в или преди 37 гестационна седмица.
„Пластичността в мозъка е жизненоважна за ученето и паметта през целия живот“, каза д-р Джулия Пичър от Университета на Аделаида „Робинсън“.
„Това позволява на мозъка да се реорганизира, като реагира на промените в средата, поведението и стимулите, като променя броя и силата на връзките между невроните и различните мозъчни области. Пластичността е важна и за възстановяване от мозъчно увреждане. "
„От предишни изследвания знаем, че недоносените деца често изпитват двигателни, когнитивни и учебни затруднения. Растежът на мозъка е бърз между 20 и 37 гестационна седмица, а раждането дори леко преждевременно изглежда едва доловимо, но значително променя мозъчната микроструктура, невронната свързаност и неврохимията “, добави тя.
„Въпреки това механизмите, които свързват тази променена физиология на мозъка с поведенческите резултати - като паметта и проблемите с ученето, остават неизвестни“, каза Пичър.
За проучването недоносените тийнейджъри са сравнени с родените доносени, а също и с пълнолетните възрастни. Изследователите използваха неинвазивна техника на магнитна стимулация на мозъка, която индуцира отговори от мозъка, за да постигне мярка за неговата пластичност.
Нивата на кортизол, обикновено произвеждани в отговор на стрес, също са измервани, за да се постигне по-добро разбиране на химичните и хормоналните разлики между групите.
„Тийнейджърите, родени преждевременно, ясно показват намалена невропластичност в отговор на мозъчна стимулация“, каза Пичър. „Изненадващо, дори много скромното преждевременно раждане беше свързано с намален мозъчен отговор. От друга страна, новородените тийнейджъри са били силно „пластични“ в сравнение с възрастните и недоносените тийнейджъри. “
Недоносените тийнейджъри са имали ниски нива на кортизол в слюнката си, каза Питчър, който беше силно предсказващ за намалена реакция на мозъка.
„Хората често свързват повишения кортизол със стреса, но кортизолът варира нагоре и надолу нормално през всеки 24-часов период и това играе решаваща роля в ученето, консолидирането на новите знания в паметта и по-късното извличане на тези спомени“, каза тя.
Този фактор може да бъде важен при разработването на потенциална нова терапия за проблема с невропластичността.
Резултатите от изследването са публикувани в Вестник по неврология.
Източник: Университет в Аделаида
