Търсени са нови инструменти за оценка на когнитивния растеж при интелектуално затруднени
Нова инициатива има за цел да подобри оценката на когнитивното развитие сред хората с интелектуални затруднения. По-добрите методи за оценка на промените в състоянието са от решаващо значение за разработването на нови лечения и програми.
Петгодишната безвъзмездна помощ от 3,2 милиона долара от Националния здравен институт (NIH) призовава три изследователски университета да разработят инструменти за по-точно измерване и проследяване на промените в когнитивното функциониране сред лица с интелектуални затруднения.
Проектът е необходим, тъй като традиционните инструменти за оценка не могат точно да оценят когнитивното развитие за лица със специални нужди.
„Липсата на добри мерки за документиране на подобряване на мисленето, които са подходящи, валидни и измерват промяната при деца и млади хора с интелектуални затруднения, е критичен проблем“, каза д-р Елизабет Бери-Кравис, професор по биохимия, неврологични науки и педиатрия в Медицинския център на университета Ръш в Чикаго.
Тя го нарече „една от най-големите пречки пред разработването на нови лечения за модифициране на основното заболяване при увреждания в развитието.“
Бери-Кравис е съ-изследовател на проучването и главен изследовател на обекта в Rush.
„Това проучване ще ни помогне да оценим новите лечения за хора с интелектуални затруднения“, каза Бери-Кравис.
Тестовете в крайна сметка ще бъдат използвани за установяване на ефективността на лекарствата и други лечения, по-специално за хора с крехки синдроми на Х и Даун и други интелектуални увреждания.
Крехките X и синдромите на Даун са сред водещите причини за интелектуални затруднения в САЩ и по света. Синдромът на крехкия X също е водещата причина за едногенен разстройство на аутистичния спектър.
„Повечето налични в момента стандартизирани тестове са разработени главно за общата популация и не са подходящи за хора с интелектуални затруднения“, каза Дейвид Хесл, главен изследовател и професор в Катедрата по психиатрия и поведенчески науки в Института MIND, част от университета в Калифорния, Дейвис.
„Те просто не са предназначени за хора с нивото на функциониране, което обикновено виждаме при крехките синдроми на Х и Даун. Това, за което ще работим, е да модифицираме и след това да проверим когниционната батерия на NIH Toolbox, така че да работи добре за хора с интелектуални затруднения. "
NIH Toolbox е многоизмерен набор от кратки мерки, оценяващи когнитивната, емоционалната, двигателната и сензорната функция от три до 85-годишна възраст, отговарящи на необходимостта от стандартен набор от мерки, които могат да се използват като обща валута в различни дизайни и настройки на изследването.
Когнитивната тестова батерия, използвана в изследването, е компютърно базиран набор от тестове, използващи скорост на обработка, памет, внимание и език.
Изследването ще се проведе съвместно с две други водещи изследователски институции със стабилни програми в областта на интелектуалните увреждания.
В допълнение към изследователите от Rush и института MIND, в проекта ще участват следователи от Университета в Денвър и Северозападното медицинско училище.
За да се оцени надеждността, валидността и чувствителността на батерията, изследователите във всеки университет ще запишат 150 лица с интелектуални затруднения на възраст между шест и 25 години със синдром на крехък X, синдром на Даун или интелектуално увреждане с неизвестна причина.
Участниците ще преминат един кръг от тестове и втори кръг четири седмици по-късно. Общият ръст в интелектуалните умения на участниците ще бъде тестван отново след две години.
Екипът на Северозападния университет, който е отговорен за разработването, поддръжката и обучението на NIH Toolbox, ще съдейства за извършване на модификации на тестовете, за да отговарят на тази уникална популация, ще поддържа данните, генерирани от проучването, и ще участва в тълкуването и разпространението на констатации от изследването.
Източник: Медицински център на университета Rush
