По-добро лечение на тревожно разстройство

Нововъзникващите изследвания подобряват разбирането на мозъчните механизми, които ни позволяват да правим избори - откритие, което ще ускори лечението на милиони хора, страдащи от последиците от тревожни разстройства.

В проучването професорът по психология от Университета в Колорадо в Боулдър Юко Мунаката и нейните колеги изследователи установяват, че „нервното инхибиране“, процес, който се случва, когато една нервна клетка потиска активността в друга, е критичен аспект в способността ни да правим избор.

„Пробивът тук е, че това ни помага да изясним въпроса какво се случва в мозъка, когато правим избор, като когато избираме думите си“, каза Мунаката.

„Разбирането на повече за това как правим избори, как мозъкът прави това и какви са механизмите, може да позволи на учените да разработят нови лечения за неща като тревожни разстройства.“

Изследователите отдавна се мъчат да определят защо хората с тревожност могат да бъдат парализирани, когато става въпрос за вземане на решения, включващи много потенциални възможности. Мунаката вярва, че причината е, че хората с тревожност имат намалено нервно инхибиране в мозъка си, което води до затруднения при избора.

"Много парчета са били там", каза тя.

„Новото в тази работа е да съберем всичко това заедно, за да кажем ето как можем да съберем всички тези части заедно в последователна рамка, обясняваща защо е особено трудно за хората с тревожност да вземат решения и защо тя свързва с невронни инхибитори. ”

Доклад за констатациите, озаглавен „Невронното инхибиране позволява избор по време на обработката на езика“, се появи в Известия на Националната академия на науките.

В проучването изследователите тестваха идеята, че нервното инхибиране в мозъка играе голяма роля при вземането на решения, като създава компютърен модел на мозъка, наречен симулация на невронна мрежа.

„Открихме, че ако увеличим степента на инхибиране в този симулиран мозък, тогава нашата система се подобрява много при вземането на тежки избори“, казва Хана Снайдер, студентка по психология, която е работила с Мунаката в проучването.

„Ако намалим инхибирането в мозъка, тогава симулацията има много повече проблеми при избора.“

Чрез техния модел те разгледаха мозъчните механизми, участващи, когато избираме думи. След това тестваха предсказанията на модела върху хората, като ги помолиха да помислят за първия глагол, който им идва на ум, когато им се представя съществително име.

„Знаем, че вземането на решения, в този случай избирането на думите ни, се докосва до тази ляво-предна част на мозъка, наречена лява вентролатерална префронтална кора“, каза Мунаката.

„Искахме да разберем какво се случва в онази част от мозъка, която ни позволява да правим тези избори. Идеята ни тук, която показахме чрез модела за избор на думи, е, че има битка между невроните в тази област на мозъка, която ни позволява да избираме думите си. "

След това тестваха прогнозите на модела, че по-голямото невронно инхибиране в мозъка улеснява вземането на решения чрез изследване на ефектите от повишеното и намаленото инхибиране в мозъка на хората.

Те засилиха инхибирането, като използваха лекарство, наречено мидазолам, и установиха, че хората се справят много по-добре при твърдия избор. Това не засяга други аспекти на тяхното мислене, а по-скоро само областта на вземане на решения. Те изследваха ефектите от намаленото инхибиране, като разглеждаха хора с тревожност.

„Установихме, че колкото по-лошо е тревожното им състояние, толкова по-лошо е взимането на решения и активността в лявата им вентролатерална префронтална кора е по-малко типична“, каза Мунаката.

Има два начина, по които изследването може да бъде полезно за подобряване на лечението на тревожност, според Снайдер.

Докато понастоящем специфични лекарства, които повишават нервното инхибиране, се използват за лечение на емоционалните симптоми на тревожни разстройства, констатациите предполагат, че те също могат да бъдат полезни при лечението на трудностите, които страдащите от тревожност имат при избора на един вариант, когато има твърде много възможности за избор.

„На второ място, по-точното разбиране на това с какви аспекти на познанието се борят пациентите, би могло да бъде изключително ценно при разработването на ефективни подходи към терапията за всеки пациент“, каза тя.

„Например, ако някой с тревожно разстройство изпитва затруднения с избора между множество опции, той или тя може да се възползва от това как да научи как да структурира средата си, за да избегне претоварването на избора.

Източник: Университет на Колорадо в Боулдър