Когато татковците ангажират децата с аутизъм повече, всички печелят

Изследователите от Университета в Илинойс са установили, че когато бащите четат на децата си с аутизъм и поемат активни роли в грижите, те помагат на детето да се развие, укрепва психичното здраве на майката и вероятно сами се чувстват по-добре.

Когато бащите засилят участието си, майките на деца с аутизъм съобщават за по-малко депресивни симптоми, когато децата им са били на четири години. Поемането на активна роля включва подпомагане на детето да подобри грамотността си и извършване на отзивчиви грижи, като успокояване на децата, когато са били разстроени, или завеждане на детето на лекар.

В проучването, д-р Даниел Лаксман, който проведе изследването за докторат по човешко развитие и семейни изследвания, анализира данни за 3550 деца, включително 50 деца с разстройства от аутистичния спектър и 650 деца с други увреждания.

Също така беше събрана информация за благосъстоянието на майките и участието на бащите в няколко родителски дейности: грамотност; игра; рутинни грижи, като къпане; и отзивчиви грижи.

По-голямото участие на бащите в грижите за децата им с аутизъм може да бъде особено важно, тъй като предишни изследвания показват, че майките на тези деца често изпитват по-високи нива на стрес, депресия и тревожност от другите майки.

Бащите, които четат на децата си или реагират, когато детето плаче, могат да дадат на майките почивка, позволявайки на майките да изпълняват други задачи или да се занимават с дейности за самообслужване, които повишават настроението им и намаляват стреса, каза Лаксман.

„Един от ключовите критерии за аутизъм са трудностите при комуникацията, което може да обясни защо майките на тези деца са особено податливи на стрес и депресия“, каза Лаксман.

„Може да е много разочароващо за родителите и разстроено за децата, когато децата се борят с комуникацията. Ако бащите четат на децата си, разказват истории или пеят песни, това ще бъде много полезно за развитието на комуникативните умения и ученето на думи на детето.

„Чрез подобряване на комуникативните умения на децата, грамотността на бащите може да помогне за облекчаване на някои от притесненията и стреса на майките, свързани с тези проблеми.“

Семействата в проучването са били участници в Националния център за образователна статистика на ранно детско надлъжно проучване-кохорта за раждане, който е събрал данни за над 14 000 детско развитие на възраст от девет месеца, два и четири.

Предишни изследвания и работа на ранни интервенционисти са се фокусирали единствено върху родителството на майките на техните деца с аутизъм, отразявайки обществените очаквания, че бащите са по-малко ангажирани, каза съавторът д-р Брент А. Макбрайд, професор по човешко развитие и директор на Лабораторията за детско развитие в Илинойс.

„В семейните системи, които включват деца с аутизъм, стресорите са огромни и майките се нуждаят от цялата подкрепа, която могат да схванат“, каза Макбрайд.

„Независимо дали идва от бащата на детето, неговата социална мрежа или онлайн ресурси, майките се нуждаят от допълнителна подкрепа, за да могат да продължат да функционират по ефективен начин. Ние като общество трябва да помолим мъжете да се включат и е много важно мъжете да разберат напълно причините, поради които подкрепата и активната им ангажираност в родителството са толкова важни за функционирането на семейството и за детето. "

Пробата от изследването е била ограничена до семейства, в които и двамата биологични родители са пребивавали с детето през първите четири години, за да се гарантира, че присъствието на бащата може да повлияе на депресивните симптоми на майката.

Възможностите за обучение и професионално развитие трябва да бъдат предоставени на специалистите по ранна интервенция и други специалисти, които работят със семейства, за да могат да намерят начини да привлекат бащите по-активно към родителските дейности, каза Макбрайд.

Лаксман обаче каза, че някои предишни изследвания показват, че конфликтът между майките и бащите се увеличава, когато мъжете станат по-ангажирани с грижите за децата. Ето защо е изключително важно родителите да обсъдят как ще се справят с дисциплината или дейности като обличане на детето или храненето им и дали детето ще има право да участва в вземането на някои от тези решения.

„Наистина е важно, ако искаме бащите да правят повече, така че майките и бащите да отделят време, за да го обсъдят, и да признаят, че ще имат различни гледни точки и това е напълно наред“, каза Лаксман.

„Всъщност вероятно е добре децата да получат различните гледни точки, които носят възрастните. Важно е също така родителите да се опитват да постигнат възможно най-голямо съгласие и когато не са съгласни, да вземат решение, така че да взаимодействат с децата си по последователен начин. "

Източник: Университет на Илинойс