Пренебрегване от детството, изолацията отслабва мозъчната верига
Изглежда, че изолирането по време на детството пречи на клетките в мозъчното бяло вещество да се развият и произвеждат правилното количество миелин, мастната „изолация“ на нервните влакна, която помага да се изпращат съобщения на дълги разстояния в мозъка.
Освен това изследователите посочиха молекулярна пътека, свързана с тези аномалии, и времето на социалната депривация е важен фактор за причиняването на дисфункцията му.
Изследвания на деца, израснали в институции с тежко пренебрегване, показват промени в бялото вещество в префронталната кора, но механизмът на промените е неизвестен.
За новото проучване изследователи от F.M. Центърът по невробиология на Kirby в Бостънската детска болница моделира социални лишения при мишки, като ги изолира за две седмици.
По време на „критичен период“, започващ три седмици след раждането, изолацията не позволява на клетките (наречени олигодендроцити) да узреят в префронталната кора - регион, важен за когнитивните функции и социалното поведение. В резултат на това нервните влакна са имали по-тънки покрития от миелин, който се произвежда от олигодендроцити, а мишките са имали затруднения със социалното взаимодействие и работната памет.
Новото проучване добавя към все по-голям брой изследвания, че глиалните клетки, включително олигодендроцитите, не само поддържат невроните, а по-скоро участват активно в създаването на мозъчната верига, тъй като получават принос от околната среда.
„Като цяло мисленето е, че опитът формира мозъка, като въздейства на невроните“, каза ръководителят на изследването д-р Габриел Корфас, който има среща в отделенията по неврология и отоларингология в Бостънската детска болница и Харвардското медицинско училище.
„Ние показваме, че глиалните клетки също се влияят от опита и че това е съществена стъпка за установяване на нормални, зрели невронални вериги. Нашите открития предоставят клетъчен и молекулярен контекст, за да се разберат последиците от социалната изолация. "
Миелинът е жизненоважен за здравословна комуникация между различни области на мозъка, така че по-слабата миелинизация може да обясни социалните и когнитивни дефицити при мишките. Corfas преди това е показал, че ненормалната миелинизация променя допаминергичната сигнализация в мозъка, което може да добави друго обяснение за констатациите.
Новото проучване също така показва, че ефектите от социалната изолация са чувствителни към времето. Ако мишките са били изолирани през определен период от развитието си, те не са успели да възстановят функционирането си дори когато са били върнати в социална среда. От друга страна, ако мишките са били изолирани след този така наречен критичен период, те са останали нормални.
И накрая, Корфас и колеги идентифицираха молекулярен сигнален път, през който социалната изолация води до ненормална миелинизация.
„Тези наблюдения показват, че откритите от нас механизми са необходими на мозъка, за да се„ възползва “от ранния социален опит“, каза Корфас.
Лабораторията на Corfas сега разследва лекарства, които могат да стимулират растежа на миелина.
„Наличието на твърде много и твърде малко миелинизация е лошо“, казва Корфас. „Това е път, който изисква много внимателно регулиране.“
Манабу Макинодан, доктор по медицина, докторант в лабораторията на Корфас, е първият автор на статията, публикувана в списанието Наука.
Източник: Детска болница в Бостън