Нецензурни думи в медиите, свързани с тийнейджърска агресия
Изследователите казват, че изследването е първото, което изследва въздействието на нецензурната лексика в медиите сред учениците от средното училище. По-ранни проучвания показват връзка между гледането на сцени с насилие и агресията, въпреки че доказателствата са разнопосочни.
В проучването учени от университета Бригъм Йънг събраха информация от 223 ученици от средното училище в Средния Запад.
Въпреки че проучването не е проведено за определен период от време, са приложени статистически техники, които дават повече улики, отколкото обикновените корелационни тестове, казва професорът от семейния живот на BYU Сара Койн.
По-конкретно, статистическото моделиране сочи към верижна реакция: Излагането на нецензурни думи е свързано с приемане и използване на нецензурни думи, които от своя страна влияят както върху физическата, така и върху релационната агресия.
"Като цяло това е умерен ефект", каза Койн, водещият автор на Педиатрия проучване.
„Дори проведохме статистическия модел по обратния начин, за да проверим дали насилствените деца използваха повече нецензурни думи и след това го потърсихме в медиите, но първият път, по който поехме, беше много по-добра статистическа пригодност, дори когато опитахме други обяснения.“
Други експерти са съгласни със заключенията, тъй като Брад Бушман, медиен експерт от държавния университет в Охайо, казва: „Това изследване показва, че нецензурната лексика не е безобидна.“
„Децата, изложени на нецензурни думи в медиите, смятат, че такъв език е„ нормален “, което може да намали възпрепятстванията им да използват ругатни сами. А децата, които използват нецензурни думи, са по-склонни да агресират други. Това са много важни открития за родители, учители и педиатри. "
"Нецензурната лексика е нещо като стъпало", каза Койн. „Не отивате на кино, чувате лоша дума и след това отивате да застреляте някого. Но когато младежите и чуят, и след това изпробват нецензурни думи за себе си, това може да започне да се спуска към по-агресивно поведение.
Връзката между нецензурната лексика и юношеската агресия остава значителна дори когато изследователите отчитат влиянието на изобразяването на агресията в предаванията и игрите, популярни сред учениците от средното училище.
В едно отношение Койн казва, че рейтинговите системи са „изпреварили времето си“, като са насочили младите хора към нецензурни думи без научни изследвания, за да обяснят защо. И все пак тя вижда и нова празнина в системата за оценяване на видеоигрите, когато става въпрос за обучение на родители за игри, които дават възможност за онлайн взаимодействие между играчите.
Връзката между нецензурната лексика и юношеската агресия остава значителна, дори докато се отчита влиянието на изобразяването на агресията в предаванията и игрите, популярни сред учениците от средното училище, участващи в изследването.
Изследването е публикувано в списанието Педиатрия.
Източник: Университет Бригъм Йънг
