Програмата има за цел да подобри отношенията между братя и сестри
Тези и други въпроси бяха във фокуса на ново проучване на изследователи от щата Пенсилвания, докато те изследваха въздействието на връзките между братя и сестри върху функционирането на детето и семейството.
Изследователите вярват, че техните открития вече започват да хвърлят светлина върху интервенционните стратегии, които могат да култивират здрави и подкрепящи взаимоотношения между братя и сестри.
Родителите често класират съперничеството и конфликтите на братята и сестрите на децата като проблем номер едно, пред който са изправени в семейния живот.
„В някои други култури ролите на по-възрастните и по-младите, братята и сестрите от мъжки и женски пол са по-добре дефинирани и в тези по-структурирани семейни отношения няма много място за тормоз и неуважение“, каза д-р Марк Файнберг.
„В Съединените щати и по-общо западната култура има малко насоки за родителите как да намалят конфликта между братя и сестри и да подобрят връзките и солидарността между братя и сестри.
„Това е важен въпрос не само защото братята и сестрите споделят цяла връзка през целия живот, но и защото отношенията между братя и сестри изглеждат толкова важни, колкото родителството и връстниците за много аспекти от развитието и благосъстоянието на детето.“
Програмата SIBlings са специална (SIBS), стартирана от Фейнбърг и д-р Сюзън Макхейл, професор по човешко развитие и семейни изследвания, разглежда връзките между братя и сестри, които са от решаващо значение за усвояването на житейските умения, които могат да укрепят развитието на детето .
Резултати от рандомизирано проучване в 16 начални училища в Пенсилвания демонстрираха, че програмата показва обещание за насърчаване на здравословни връзки между братя и сестри, подобряване на семейния живот и подобряване на социалното, емоционалното и академичното развитие на децата.
Констатациите са публикувани в Вестник за здравето на юношите.
„Това, което научихме от тестването на програмата SIBS, поставя основите на програми, основани на доказателства, предназначени да предотвратят проблеми на братя и сестри, както и да насърчат взаимноизгодни взаимоотношения“, каза Файнберг.
SIBS се състои от 12 сесии след училище за двойки братя и сестри на елементарна възраст, както и месечни семейни нощувки. Програмата се фокусира върху начините, по които братята и сестрите могат да споделят отговорности и да практикуват вземането на решения заедно.
Темите на сесията включват договаряне на печеливши решения за конфликт, съвместно определяне на цели, намиране на взаимно приятни дейности и разбиране на чувствата на другия. По време на трите семейни вечери на програмата децата показват на родителите какво са научили, а родителите научават продуктивни стратегии за справяне с отношенията между братя и сестри - които обикновено се игнорират от повечето програми за родителство.
„Връзките между братя и сестри са единствените връзки през целия живот в живота на повечето хора“, каза Файнберг. „Това прави особено важно сестрите и братята да се научат в ранна възраст как да работят в екип и да се подкрепят взаимно.“
Изследователите наблюдавали сесиите и прилагали въпросници както на родителите, така и на децата.
Братята и сестрите, които са участвали в проучването, са разпределени на случаен принцип, за да получат програмата SIBS за извън училище или за контролно състояние. Родителите на братя и сестри както в интервенцията, така и в условията на контрол получиха популярна книга за отношенията между братя и сестри.
Братя и сестри, изложени на интервенцията, демонстрираха повече положителни взаимодействия, повишен самоконтрол и демонстрираха по-голяма социална компетентност и академични резултати. Те също така са имали намаляване на въздействието на вътрешни проблеми, като депресия, срамежливост и тревожност.
Установено е също, че SIBS увеличава използването на майката на подходящи родителски стратегии за братя и сестри, като например да помага за разрешаване на конфликти по мирен начин и да насърчава братята и сестрите да решават проблемите сами.
Тези майки също съобщават за по-ниски нива на симптоми на депресия след приключване на програмата в сравнение с майките в контролно състояние.
„Като цяло резултатите от намесата на SIBS са обещаващи“, каза Макхейл.
„Братята и сестрите се разбираха по-добре, учеха се един от друг и им харесваше повече да са около себе си. Като индивиди, братята и сестрите в проучването са по-добре емоционални и академични. Майките също са натрупали обезщетения, като много от тях съобщават, че са по-щастливи от личния и семейния си живот. "
„Всеки има лични истории за своите братя и сестри“, каза Файнберг.
„Някои са добри, а други не са толкова добри. Така че очевидно е важна област за изучаване. Тази програма играе голяма роля в определянето на това как да се извлекат най-добрите и дълготрайни ползи от здравите и приятни връзки между братя и сестри. "
Източник: Penn State
