Трудност при обработката Страх, свързан с риск от психопатия

Ново проучване установява, че децата с определен рисков фактор за психопатия или асоциално разстройство на личността не регистрират страха на другите толкова бързо, колкото здравите деца.

Според д-р Патрик Д. Силвърс, основният автор на изследването, убеждението, че психопатите не чувстват или не разпознават страха, датира от 50-те години.

„Това, което се случва, е да се родиш без този страх, така че когато родителите ти се опитват да те социализират, всъщност не реагираш адекватно, защото не се страхуваш“, каза той за теорията.

По същия начин, ако нараните връстник и ви погледнат страховито, „повечето от нас биха се поучили от това и отстъпиха“, но дете с развиваща се психопатия ще продължи да измъчва своя съученик.

Разстройството е белязано от липса на съвест или липса на съпричастност, прикрита от външен вид на нормалност. Психопатите често са харизматични, но готовността им да нарушават социалните норми и липсата на разкаяние означава, че те често са изложени на риск за престъпления и други безотговорни поведения.

Съвременните изследвания показват, че хората с психопатия не обръщат внимание на страховити лица. Тази вяра е накарала изследователите да твърдят, че проблемните деца могат да бъдат научени да подобряват разпознаването на страха, като ги учат да гледат в очите на хората.

Но Силвърс и неговите съавтори, д-р. Патриша А. Бренан и Скот О. Лилиенфелд от катедрата по психология на Университета Емори се чудеха дали става нещо по-дълбоко от това да не обърнат внимание.

Те наемат обезпокоени младежи в района на Атланта и дават на тях и техните родители въпросник за някои аспекти на психопатията. Например те попитаха момчетата дали се чувстват виновни, когато нараняват други хора.

Изследователите се интересували най-много от „безчувствената неемоционалност“ - липсата на внимание към чувствата на другите. Децата, които се класират високо на безчувствена неемоционалност, са изложени на риск от развитие на психопатия по-късно.

В този експеримент всяко момче гледаше екран, който показваше различна картина на всяко око. Едното око виждаше абстрактни форми в постоянно движение.

В другото око неподвижното изображение на лице беше избледняло изключително бързо - дори преди обектите да могат съзнателно да го посетят - докато абстрактните форми бяха избледнели също толкова бързо.

Мозъкът е привлечен от движещите се форми, докато лицето е по-трудно забележимо. Всяко лице показваше едно от четирите изражения: уплашен, отвратен, щастлив или неутрален. Детето трябвало да натисне един бутон, когато видя лицето.

Здравите хора забелязват уплашено лице по-бързо, отколкото забелязват неутрално или щастливо лице, но това не е така при децата, които са постигнали висок резултат от безчувствената неемоционалност. Всъщност колкото по-висок беше резултатът, толкова по-бавно реагираха на страховито лице.

Силвърс смята, че експериментът показва, че реакцията на децата към лицето е била в безсъзнание. Здравите хора „реагират на заплаха, въпреки че не са наясно с нея“.

Това откритие предполага, че обучението на децата да обръщат внимание на лицата няма да помогне за решаването на основните проблеми на психопатията, защото разликата се случва преди вниманието да влезе в игра.

„Мисля, че просто ще са необходими много повече изследвания, за да разберем какво можете да направите - дали това е родителство, психологически интервенции или фармакологична терапия. В този момент просто не знаем “, каза Силвърс.

Изследователите също така откриха, че децата в проучването са склонни да реагират по-бавно на лица, показващи отвращение, друга заплашителна емоция - в този случай, която предполага, че нещо е токсично или по друг начин не е наред.

Силвърс каза, че учените-психолози трябва да помислят, че психопатията може да не е свързана само с безстрашието, а с по-общ проблем с обработката на заплахите.

Източник: Асоциация за психологически науки

!-- GDPR -->